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      陜西省大荔縣崇業(yè)幼兒園

      堅持黨建引領 踐行教育初心

      發(fā)布時間:2023-06-29 作者:常蘭芳 阮萱 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      幼兒園階段對孩子的成長成才至關重要。陜西省大荔縣崇業(yè)幼兒園牢記為黨育人、為國育才的使命,踐行教育初心,切實幼兒成長成才打下良好、堅實的根基。

      學懂弄通做實,舉好黨建引領“指揮旗”。幼兒園黨支部書記常蘭芳帶領班子成員深入學習領悟黨的二十大報告精神,統(tǒng)籌用好各類學習載體,以“常規(guī)課堂”為主體,持續(xù)將“四史教育”融日常工作和生活中;以“三會一課”為載體,學透理論精神;以“思政講堂”為依托,高舉黨建引領旗幟,講好思政課,傳播好聲音;以“網(wǎng)絡媒體”為紐帶,豐富學習內容和方式,搭建展示平臺,提升教育影響。

      同時,幼兒園多措并舉,樹立“大黨建”工作格局,探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作模式,逐步打造特色黨建品牌,用高質量的黨建工作激活教職工的內驅力,引領幼兒園的高質量發(fā)展。

      突出重點,夯實內涵建設“工具箱”。幼兒園重視加強課程和制度等方面建設。一是構建“二十四節(jié)氣”園本課程,建立完善課程評估標準,推動幼小科學銜接和“自主游戲”精神落地落實。二是進一步加強制度建設,修訂完善人事管理、后勤管理、財務管理、安全管理等方面制度,編印員工手冊,用完善的制度規(guī)范事、管理人。三是進一步加強隊伍建設,通過引專家,加強幼兒園的頂層設計和教師的專業(yè)指導。一方面加大培訓教研力度,通過實施“青藍工程”和“名師工程”,充分發(fā)揮骨干教師的經(jīng)驗優(yōu)勢和引領作用,營造“比、學、趕、超”的良好氛圍;另一方面,通過多種培訓和常態(tài)化教研,進一步提高教師的專業(yè)能力和師德修養(yǎng)。四是進一步加強基礎建設,積極推動擴建項目穩(wěn)步實施,逐步提高學生的獲得感和幸福感。

      慎終如始,筑牢校園安全“防火墻”。幼兒園始終樹牢“生命至上”的理念和大安全觀,堅持安全與健康理念貫穿各項工作始終。幼兒園堅持幼兒安全教育,做優(yōu)心理健康教育,做好網(wǎng)絡安全教育,做細各項安全監(jiān)管,做實疫情防控工作,推動平安校園建設再上新臺階。

      凝聚合力,搭建家園共育“連心橋”。幼兒園積極探索家園共育實施路徑,通過家長課堂家長沙龍等方式,豐富家長的家庭教育知識,幫助家長建設好家庭、實施好家教、培育好家風,構建更加和諧的家庭關系,實現(xiàn)更高質量的親子陪伴;通過家訪約、線上展示、家長開放日、家長志愿服務等方式,暢通家園溝通渠道,密切家園互動聯(lián)系,凝聚家園共育合力,共同促進幼兒幸福成長


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