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      勵(lì)耘語(yǔ)文工作室正式掛牌成立

      “語(yǔ)文新解”叢書(shū)新書(shū)發(fā)布會(huì)同期舉行

      發(fā)布時(shí)間:2025-06-20 作者:周明子 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      619日,北京國(guó)際圖書(shū)博覽會(huì)(BIBF)現(xiàn)場(chǎng),由北京師范大學(xué)出版集團(tuán)聯(lián)合過(guò)常寶、李怡、何郁等知名學(xué)者共同打造的勵(lì)耘語(yǔ)文工作室”,正式掛牌成立,同期舉辦“語(yǔ)文新解”叢書(shū)新書(shū)發(fā)布會(huì)。來(lái)自教育界、學(xué)術(shù)界、出版界的專(zhuān)家學(xué)者與行業(yè)代表,共同見(jiàn)證這一推動(dòng)語(yǔ)文教育與傳統(tǒng)文化傳播的創(chuàng)新實(shí)踐。

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      與會(huì)嘉賓合影

      非實(shí)體工作室賦能出版新業(yè)態(tài)

      作為北京師范大學(xué)出版集團(tuán)與學(xué)術(shù)界深度合作的重要成果,勵(lì)耘語(yǔ)文工作室以非實(shí)體模式高效聚合國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)者資源,2024年5月簽訂合作協(xié)議以來(lái),已策劃語(yǔ)文及傳統(tǒng)文化類(lèi)選題近50種,儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)選題超過(guò)20種,并深入?yún)⑴c全國(guó)多地教育培訓(xùn)與學(xué)術(shù)活動(dòng),展現(xiàn)了強(qiáng)勁的學(xué)術(shù)生產(chǎn)力與資源整合力。

      工作室以“圖書(shū)出版+知識(shí)服務(wù)+教育培訓(xùn)”三維聯(lián)動(dòng)為特色,創(chuàng)新構(gòu)建內(nèi)容策劃、知識(shí)生產(chǎn)與傳播的全鏈條體系,致力于語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化的知識(shí)創(chuàng)造與傳播,推動(dòng)語(yǔ)文教育與傳統(tǒng)文化教育的升級(jí)。

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      “語(yǔ)文新解”叢書(shū)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

      學(xué)術(shù)權(quán)威與教學(xué)實(shí)踐深度融合

      儀式同期發(fā)布的“語(yǔ)文新解”叢書(shū)由北京師范大學(xué)文學(xué)院教授過(guò)常寶擔(dān)綱主編,分為初中、高中兩大系列,涵蓋中國(guó)古詩(shī)詞、古文、現(xiàn)代文及外國(guó)作品共八冊(cè),集結(jié)馬東瑤、姚建彬、周劍之、王永祥8位權(quán)威學(xué)者傾力撰寫(xiě)。

      叢書(shū)以“綜合學(xué)術(shù)前沿、糾正教學(xué)誤區(qū)、還原文本價(jià)值”為核心理念,通過(guò)結(jié)合歷史語(yǔ)境與最新研究成果,對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教材中的經(jīng)典篇目進(jìn)行深度解讀,力求破解長(zhǎng)期存在的誤讀、偏讀、淺讀等問(wèn)題,為一線(xiàn)教師提供教學(xué)新視角。現(xiàn)場(chǎng)展示的樣書(shū)與專(zhuān)家對(duì)談引發(fā)熱烈反響,多位中學(xué)語(yǔ)文教研員表示,叢書(shū)將有效提升課堂教學(xué)的學(xué)術(shù)深度與文化厚度。

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      “語(yǔ)文新解”叢書(shū)

      探索語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化的傳播

      北京師范大學(xué)出版集團(tuán)總經(jīng)理馬朝陽(yáng)在致辭中強(qiáng)調(diào),工作室將致力于凝聚國(guó)內(nèi)著名專(zhuān)家學(xué)者,共同探索語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的知識(shí)創(chuàng)造與傳播,在圖書(shū)出版、知識(shí)服務(wù)、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域拓展新業(yè)務(wù),全力培育國(guó)內(nèi)語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化領(lǐng)域知識(shí)創(chuàng)造與傳播的重要策源地。

      過(guò)常寶表示,從中小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā),利用先進(jìn)的理念激活語(yǔ)文的靈魂,利用北師大的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)和教學(xué)研究心得,拓展中小學(xué)語(yǔ)文的深度廣度,匯聚優(yōu)秀的學(xué)術(shù)資源和教學(xué)資源,豐富語(yǔ)文課程,成就語(yǔ)文教師的個(gè)性,激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文熱情,使語(yǔ)文課真正成為培養(yǎng)學(xué)生人格情懷和傳承民族文化的主陣地,是工作室和北師大出版集團(tuán)的共同心愿。與會(huì)專(zhuān)家從學(xué)術(shù)研究、教學(xué)實(shí)踐角度分享了對(duì)語(yǔ)文新解叢書(shū)創(chuàng)新價(jià)值的見(jiàn)解。

      彰顯文化傳承與教育使命

      與會(huì)專(zhuān)家一致認(rèn)為,工作室非實(shí)體運(yùn)作模式與叢書(shū)的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性,為語(yǔ)文教育領(lǐng)域提供了可借鑒的范例?!罢Z(yǔ)文新解”叢書(shū)作為工作室的首秀成果,其系統(tǒng)性、權(quán)威性與實(shí)用性兼具的特點(diǎn),引發(fā)業(yè)界廣泛關(guān)注。未來(lái),勵(lì)耘語(yǔ)文工作室將持續(xù)聚合知識(shí)精英,以多元形態(tài)的知識(shí)產(chǎn)品回應(yīng)社會(huì)需求,為語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化傳播開(kāi)辟新路徑。

      此次勵(lì)耘語(yǔ)文工作室掛牌儀式與“語(yǔ)文新解”叢書(shū)新書(shū)發(fā)布會(huì)的舉辦,也標(biāo)志著北京師范大學(xué)出版集團(tuán)在學(xué)術(shù)資源轉(zhuǎn)化、教育服務(wù)升級(jí)領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展。

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