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      中國教育報(bào)“課程育人”信息化創(chuàng)新課例征集展示活動(dòng)正式啟動(dòng)

      發(fā)布時(shí)間:2022-11-16 作者:李孜 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      活動(dòng)介紹

      活動(dòng)目的

      為深入貫徹國家關(guān)于教育強(qiáng)國、數(shù)字中國戰(zhàn)略部署,切實(shí)落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),推進(jìn)教育信息化和教育教學(xué)深度融合,推動(dòng)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線廣大學(xué)校、教師積極運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué),構(gòu)建信息化智慧教學(xué)環(huán)境,探索數(shù)字化條件下的新型智慧教學(xué)模式,充分發(fā)揮義務(wù)教育階段各學(xué)科課程的育人功能,落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),中國教育報(bào)正式開啟“課程育人”信息化創(chuàng)新課例征集展示活動(dòng)。

      組織單位

      主辦:中國教育報(bào)

      協(xié)辦:中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)

      活動(dòng)主題

      主題:中國教育報(bào)“課程育人”信息化創(chuàng)新課例征集展示活動(dòng)

      系列一:課例征集

      系列二:微課征集

      活動(dòng)對(duì)象

      征集對(duì)象:義務(wù)教育階段全國中小學(xué)教師

      征集學(xué)段:小學(xué)+初中

      征集學(xué)科

      ● 小學(xué)組:道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)、信息科技、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)

      ● 初中組:道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息科技、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間

      課例征集時(shí)間:即日起—2023年1月15日

      微課征集時(shí)間:11月10日—2023年1月15日

      活動(dòng)情況請(qǐng)持續(xù)關(guān)注“中國教育報(bào)好老師”微信公眾號(hào)

      掃描上方二維碼↑

      關(guān)注“中國教育報(bào)好老師”微信號(hào)



      即日起開啟課例征集!

      如何參與?


      電腦默認(rèn)瀏覽器打開該網(wǎng)址:https://kcyr.jybhls.com/


      點(diǎn)擊“我要參與登錄成功后即可按照操作步驟上傳課例啦!



      特別提醒!


      提交審核后不可編輯,只能重新上傳新課例


      教學(xué)實(shí)錄視頻格式要求:文件采用MP4格式壓縮,圖像清晰、聲音清楚,視頻建議為高清格式1080P,時(shí)長(zhǎng)為40分鐘左右,壓縮后容量在2GB以內(nèi)。

      教學(xué)設(shè)計(jì)要求詳見上傳頁面↓↓:



      圖片



      參加課例征集,將有什么收獲?


      參與征集活動(dòng)的部分優(yōu)質(zhì)課例、優(yōu)質(zhì)微課,將有機(jī)會(huì)——

      中國教育報(bào)全媒體平臺(tái)進(jìn)行展示

      受邀參加相關(guān)研討會(huì),獲得公開展示機(jī)會(huì)并得到專家點(diǎn)評(píng)……


      對(duì)此活動(dòng)感興趣、參與此次活動(dòng)的區(qū)域或?qū)W校負(fù)責(zé)人、教師,請(qǐng)加群,更多詳細(xì)信息將在群內(nèi)發(fā)布。如果群二維碼失效,請(qǐng)?zhí)砑有≈治⑿牛ㄎ⑿盘?hào):jybxzs11),備注“課程育人”,通過后進(jìn)群:


      圖片



      注意事項(xiàng):

      課例作品均應(yīng)由教師本人原創(chuàng),授課、說課均應(yīng)由教師本人完成。教師所提交的作品不得侵犯他人的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等權(quán)益,如遇侵犯他人著作權(quán)或其他權(quán)利、違反相關(guān)政策規(guī)定等,責(zé)任由教師本人承擔(dān)。


      本次征集活動(dòng)解釋權(quán)歸中國教育報(bào)所有,若您進(jìn)行投稿,即視為您接受本次征集活動(dòng)所規(guī)定的全部?jī)?nèi)容。





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