中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張瀅）近日，由全國高校信息資料研究會與中國人民大學評價研究中心聯(lián)合研制的《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》（以下簡稱“分級目錄”）在京發(fā)布。

據(jù)全國高校信息資料研究會會長、北京外國語大學國際教育學院院長秦惠民透露，該“分級目錄”是我國首個跨國高等教育質量評估框架，有力填補了我國跨國高等教育質量保障體系的空白。

聯(lián)合研究團隊選取了哲學、語言文學、歷史學、藝術學、工商管理、經(jīng)濟學、法學、社會學、政治學、公共管理、新聞傳播學、圖書與信息管理及教育學等13個國際通用的人文社會科學學科領域作為評價對象，從學術創(chuàng)新與人才培養(yǎng)兩個維度，對境外1萬余家學術機構的相關學科實力進行了評價分級。其中，得分前2%評為A+、前5%評為A、前10%評為A-、前40%評為B、前70%評為C，得出《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》。

學科評級結果顯示，哈佛大學的9個人文社會科學學科領域位居境外大學之首，加利福尼亞大學伯克利分校、斯坦福大學、牛津大學、阿姆斯特丹大學各有1個人文社會科學學科領域排名境外大學第一。

在對學科進行分級評價的基礎上，研究團隊進一步將評價范圍內學術機構入選13個學科A+、A、A-的情況進行加權匯總，得出《境外大學學科綜合競爭力分級目錄（人文社會科學）》。其中，綜合得分前2%評為A類、前5%評為B類，其余為C類。

學術機構評級結果顯示，哈佛大學、斯坦福大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、加利福尼亞大學伯克利分校、多倫多大學、東京大學、劍橋大學、紐約大學、哥倫比亞大學等高校的人文社會科學學科綜合競爭力位居境外大學前列。

全國高校信息資料研究會副會長，中國人民大學教育學院院長、評價研究中心執(zhí)行主任周光禮表示，研制“分級目錄”是我國積極參與全球高等教育治理、建立中國自主的跨國教育質量評價標準的有益探索。

發(fā)布會上，來自北京大學、清華大學、中國人民大學等機構的專家、學者還圍繞“教育強國建設與高校評價改革”進行了深入研討。