中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 林煥新）日前，國家社會科學基金教育學重大項目“適應人口發(fā)展趨勢的區(qū)域教育結構優(yōu)化與政策調整研究”開題報告會在東北師范大學舉行。來自全國教育科學規(guī)劃辦公室、中國教育科學研究院、北京師范大學、南京大學、吉林大學、吉林省教育廳、吉林省教育學院、東北師范大學等單位的領導和專家參加了報告會。

該項目從區(qū)域人口學視角，綜合運用預測、調查、類型學和政策模擬等方法，從區(qū)域學齡人口預測、區(qū)域教育結構優(yōu)化與教育政策調整三個主要任務出發(fā)，設置2035年我國區(qū)域學齡人口變化趨勢研究、應對人口變化趨勢的區(qū)域教育結構優(yōu)化研究、基于人口變化趨勢的區(qū)域教育政策調整研究、城市焦點區(qū)域與農村類型學的個案研究、人口變化過程中區(qū)域教育結構優(yōu)化與政策調整國際比較研究五個子課題，展開系統(tǒng)研究。

作為該項目的首席專家，東北師范大學教授秦玉友介紹，該項目不僅重視從人口變動給教育結構調整實踐帶來的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和可能風險的問題導向，更重視從人口變動給教育結構優(yōu)化追求創(chuàng)造的戰(zhàn)略機遇和寶貴窗口期的機遇視角，探索適應人口發(fā)展趨勢的區(qū)域教育結構優(yōu)化與政策調整，服務建設高質量教育體系，服務加快建設教育強國。