中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）6月30日，中國人民大學(xué)與中央民族大學(xué)聯(lián)合舉辦“鑄牢中華民族共同體意識與中國式現(xiàn)代化”主題研討暨2024年“大國邊疆”育人工程啟動儀式。

活動中，中國人民大學(xué)黨委書記張東剛，國家民族事務(wù)委員會專職委員、中央民族大學(xué)黨委書記查顯友為2024年“大國邊疆”實踐團代表授旗。首批22支隊伍近400名師生將先后奔赴甘肅、云南、廣西、內(nèi)蒙古、吉林等邊疆省份開展調(diào)研。

2024年“大國邊疆”育人工程首次由學(xué)工教工部門聯(lián)合面向全校招募多學(xué)科知名專家學(xué)者，組建高水平碩博團隊；為全體成員配備《中華民族共同體概論》教材，全新升級主文獻(xiàn)、通識課、訓(xùn)練營；堅持地方出題、高校答題，與國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院等合作，舉辦“行走中國我看見”大國邊疆優(yōu)秀成果評選，全面提高成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量，形成了“新隊伍”“新訓(xùn)練”“新平臺”的新亮點。

據(jù)悉，7月上旬起，首批22支“大國邊疆”實踐團將奔赴甘肅、云南、廣西、內(nèi)蒙古、吉林等地開展調(diào)研，他們將以更廣師生覆蓋、更高學(xué)術(shù)水平、更多元學(xué)科交叉、更豐富育人成果，更好做到理論與實踐相結(jié)合、情感與信仰相結(jié)合、小我與大我相結(jié)合，在行走中全方位探索中國共產(chǎn)黨邊疆治理的自主知識體系創(chuàng)新高地，打造新時代學(xué)生思政課程、課程思政與“大思政課”深度融合的育人品牌。