中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 曹曦 通訊員 徐巖）近日，哈爾濱理工大學駐村工作隊聯(lián)合學校經(jīng)濟與管理學院在巴彥縣豐樂鄉(xiāng)新立村，開展了以“大朋友小老師”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動和志愿服務(wù)公益支教行動，“大朋友小老師”線上志愿服務(wù)公益支教行動項目招募了29名哈理工品學兼優(yōu)大學生志愿者為新立村16名中小學生開展暑期線上集中學習輔導。

為持續(xù)推動脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，以“三下鄉(xiāng)”打通鄉(xiāng)村振興“最后一公里”，哈爾濱理工大學駐巴彥縣豐樂鄉(xiāng)新立村工作隊不斷發(fā)揮高校教育資源優(yōu)勢，持續(xù)推動新立村學子“學業(yè)-職業(yè)-就業(yè)”一體化幫扶新模式走深走實，助力鄉(xiāng)村教育振興。哈理工經(jīng)管學院與新立村簽署《哈爾濱理工大學經(jīng)濟與管理學院與新立村志愿服務(wù)和社會實踐基地合作意向書》，并為“大學生志愿服務(wù)與社會實踐基地”揭牌?；顒又校鐣嵺`團的老師和同學們分別從愛國主義教育、學習技巧與方法、國防建設(shè)等多個角度進行宣講。

下一步，哈理工駐村工作隊將繼續(xù)以大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為有力抓手，打通基層文化服務(wù)、科技助農(nóng)興農(nóng)、普及健康知識的“最后一公里”，繼續(xù)搭建人才振興平臺，強化一體化幫扶模式，圍繞人才振興推動鄉(xiāng)村振興這項重點工作，不斷拓展工作新思路、開創(chuàng)工作新方式，讓學校鄉(xiāng)村振興工作再上新高度。