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      “弘揚改革精神,助力三農事業(yè)”學習研討暨“雙千雙萬”大調研成果交流會在山西召開

      發(fā)布時間:2024-09-29 作者:蘇峰 王鵬 來源:中國教育新聞網

      中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 蘇峰 通訊員 王鵬)9月28日,2024鄉(xiāng)村振興(太谷)論壇在山西瀟河國際會議中心開幕,本次論壇就進一步全面深化農村改革舉措,交流農業(yè)農村高質量發(fā)展和推進鄉(xiāng)村全面振興大計展開研討,國內“三農”領域200多位專家學者參加論壇。

      作為2024鄉(xiāng)村振興(太谷)論壇的分論壇之一,山西農業(yè)大學承辦“弘揚改革精神,助力三農事業(yè)”學習研討暨“雙千雙萬”大調研成果交流會。11位學生圍繞鄉(xiāng)村產業(yè)振興、鄉(xiāng)村人才振興、鄉(xiāng)村文化振興、鄉(xiāng)村生態(tài)振興、鄉(xiāng)村組織振興等內容,展示交流參加“雙千雙萬”大調研的活動成果。

      據悉,山西農業(yè)大學開展“雙千雙萬”大調研以來,以科技小院為依托,踐行“三農”工作新要求,各學院根據各自的學科優(yōu)勢,制定了涵蓋農業(yè)生產、鄉(xiāng)村治理、生態(tài)環(huán)境保護等多個領域的調研選題,讓師生在實地調研中發(fā)現問題,并提出具有操作性的解決方案。師生們扎根鄉(xiāng)村,深入了解農村現狀,直面農業(yè)生產、鄉(xiāng)村治理等現實問題,將實踐中發(fā)現的問題轉化為科研創(chuàng)新的動力,為推動鄉(xiāng)村全面振興貢獻了新的思路和方法。形成的調研成果,為地方政府的決策提供了科學依據,也為學校未來的科研方向提供了新的啟示。

      “在今后的工作中,要建立深化調研和成果轉化應用長效機制,推動人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務的模式改革,讓更多優(yōu)秀人才走進三農’一線,讓更多科研成果服務于產業(yè)實踐,為鄉(xiāng)村振興和農業(yè)農村現代化貢獻更多智慧與力量?!鄙轿鬓r業(yè)大學黨委常委、副校(院)長李步高說。

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