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      教育學學術(shù)期刊《教育學展望》首發(fā)

      發(fā)布時間:2024-11-25 作者:蘇婷 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 蘇婷)11月22日,首都師范大學舉辦《教育學展望》首發(fā)式暨“教育強國建設背景下教育學的時代使命”專家研討會。

      教育學科在教育強國戰(zhàn)略中肩負著不可替代的學術(shù)使命和實踐價值。由首都師范大學最新創(chuàng)辦的教育學學術(shù)期刊《教育學展望》,將聚焦教育強國建設的重大議題,扎根中國實踐、提煉中國經(jīng)驗,吸納多學科交叉研究成果,力求在教育學術(shù)領(lǐng)域形成新的高地,為國家教育戰(zhàn)略實施提供智力支持。作為綜合性學術(shù)雙月刊,《教育學展望》將以“思想性、創(chuàng)新性、綜合性、時代性”為辦刊宗旨,致力于搭建開放的學術(shù)交流平臺,不僅關(guān)注中國教育領(lǐng)域的重大理論和現(xiàn)實問題,還將積極參與國際學術(shù)交流。

      中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠先生擔任《教育學展望》編委會名譽主任。在該刊首發(fā)同時舉行的“教育強國建設背景下教育學的時代使命”研討會上,與會專家共同探討了基礎(chǔ)教育改革、教師教育創(chuàng)新以及人工智能與教育的深度融合等核心議題,為期刊未來的選題方向提供重要指導。

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