中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李洋）12月21日，“‘兩個結合’視域下習近平文化思想研究”學術研討會在浙江溫州舉行。會議旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神，深度探索“兩個結合”視域下習近平文化思想的理論內涵和實踐路徑，守正創(chuàng)新推動馬克思主義理論學科內涵式發(fā)展。與會學者圍繞相關議題展開研討。

溫州醫(yī)科大學黨委委員、宣傳部部長李軍紅說，此次會議圍繞“‘兩個結合’視域下習近平文化思想研究”展開深入探討和交流，既彰顯了新時代馬克思主義理論學者的時代擔當和作為，又將推動馬克思主義中國化時代化研究，為服務中國式現(xiàn)代化作出新的貢獻。

溫州市社科聯(lián)副主席葉雪影認為，要立足于推動中國特色哲學社會科學繁榮發(fā)展、立足于推動人民精神生活富裕、立足于推動大思政體系建設深入開展習近平文化思想研究，源源不斷地推出有思想含量、理論含量和話語含量的標志性研究成果。

與會專家認為，“兩個結合”從根本上解決了馬克思主義扎根中國大地的問題，反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們黨理論創(chuàng)新的“根”，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造中華文明新發(fā)展的文化自信。如何在把握“兩個結合”內在意蘊的基礎上理解習近平文化思想？與會專家表示，應在準確理解“兩個結合”的前提和結果中把握習近平文化思想的形成，在深刻認識“兩個結合”的深度和廣度中領會習近平文化思想的內核，在科學把握“兩個結合”對文化主體性的鞏固中理解習近平文化思想的意義。堅持“兩個結合”，鞏固文化主體性，對于理解習近平文化思想是中華文化和中國精神的時代精華、對于科學把握馬克思主義中國化時代化的重要理論成果、對于準確理解馬克思主義中國化的歷史進程具有重要意義。

此次論壇由溫州醫(yī)科大學馬克思主義學院、浙江省高校思政崔華前名師工作室、浙江省高校思政鄭衛(wèi)榮名師工作室主辦。