中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 魯婷 段敏 記者 陽錫葉）多模態(tài)AI心理健康測評系統(tǒng)、智能吶喊宣泄系統(tǒng)、心理健康放松椅、心理沙盤以及心理健康書籍……1月15日，湖南省湘潭市雨湖區(qū)中小學心理健康教育中心和教師筑心小屋在雨湖區(qū)教育研究培訓中心正式揭牌，該小屋功能齊全，配備了先進的設(shè)施設(shè)備，為教師打造了一個放松身心、交流成長的溫馨空間，讓教師有了一個專屬的“心靈港灣”。

儀式上，湘潭市雨湖區(qū)教育局、湘潭市第五人民醫(yī)院主要負責人共同為雨湖區(qū)中小學心理健康教育中心與教師筑心小屋揭牌。據(jù)介紹，雨湖區(qū)心理健康教育中心和教師筑心小屋是為全區(qū)中小學心理健康教師量身打造的專屬空間。一方面，便于他們集中教研，開發(fā)適合師生的心理健康精品課程和專題講座，提升全區(qū)中小學心理健康教育水平；另一方面，面向全體教師開展心理健康專題培訓，組織有針對性的團體輔導，幫助教師更好地應(yīng)對壓力、維護心理健康。

據(jù)悉，雨湖區(qū)教育局還與湘潭市第五人民醫(yī)院還共同簽署了“區(qū)域醫(yī)校融合發(fā)展協(xié)議”。雙方將秉持“資源共享、優(yōu)勢互補”的原則，充分整合教育和醫(yī)療資源，構(gòu)建科學、高效的中小學生心理危機預防與干預工作體系，同時高度關(guān)注中小學生教師心理健康，為教師提供專業(yè)支持與服務(wù)，共同營造有利于學生健康成長和教師職業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。