中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然）“同學們，聽說過‘具身智能’‘瞪羚企業(yè)’這些表述嗎？這些都是今年全國兩會的熱詞，它們不僅是時代發(fā)展的風向標，也描繪出治國理政的路線圖……”近日，天津城建大學的一間教室里，全國政協(xié)委員、天津城建大學校長王中良以“改革賦能立潮頭，向新而行育英才”為題，為400余名師生代表講授了一堂形勢與政策教育課。

在剛剛閉幕的全國兩會上，王中良就“高等教育綜合改革”“京津冀教育科技人才協(xié)同發(fā)展”等重大議題積極建言獻策。課上，王中良從大會基本情況，習近平總書記在參加民盟、民進、教育界聯(lián)組會議討論時的重要講話精神，全國政協(xié)委員履職情況等方面，向師生生動傳遞全國兩會精神。他從“破局：以教育綜合改革激活創(chuàng)新基因”“突圍：用特色辦學打通成長賽道”“攀登：以家國情懷標注青春坐標”三個方面，與師生共話教育變革、學校發(fā)展和青年擔當。

王中良表示，學校要把學習宣傳貫徹落實習近平總書記重要講話精神和大會精神作為當前一項重要政治任務抓細抓實，把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來，積極探索人工智能賦能教育教學改革，持續(xù)推動教育科技人才一體化發(fā)展，爭取在加快建設高質(zhì)量教育體系、推進高水平科技自立自強等方面取得突破，加快推進高水平城建特色大學建設的步伐，以高質(zhì)量發(fā)展助力教育強國建設。

天津城建大學土木水利專業(yè)2024級研究生蘇浩遠說：“通過王校長的講授，我對今年的全國兩會精神有了更全面的了解，深刻認識到由知識技能型人才向能力創(chuàng)新型人才轉(zhuǎn)變的重要性。作為一名土木水利專業(yè)的研究生，要在科研工作中抓住機遇，努力做到‘突圍’‘破圈’，為國家強國建設貢獻青春力量。”