中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐德明）為推動落實《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和“三年行動計劃”，4月29日，由天津市教委主辦，和平區(qū)教育局、中華職業(yè)中等專業(yè)學校承辦的全國基礎教育綜合改革試點項目市級部署會暨“天津市綜合高中建設現(xiàn)場推動會”在天津和平區(qū)舉行。

天津市教委副主任郝奎剛在講話中強調，要在去年制定印發(fā)《天津市試點建設綜合高中的工作方案》、成功試點建設5所綜合高中的基礎上，以我市承擔的全國基礎教育綜合改革試點項目之一（綜合高中）為抓手，統(tǒng)籌推動第一、二批14所綜合高中試點建設。要強化先行先試、示范帶動，強化行政統(tǒng)籌、專業(yè)引領，強化職普融通、辦學模式創(chuàng)新，持續(xù)推進高中多樣化特色發(fā)展。

郝奎剛表示，一要準確把握綜合高中改革目標。探索建設綜合高中主要是強化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，綜合高中要構建個性化、差異式人才培養(yǎng)方案，有效融合職普教育目標、統(tǒng)籌職普教育資源、融通職普學習內容、提供職普多元課程體系，滿足學生多樣化的發(fā)展需求。二要緊緊扭住綜合高中試點關鍵環(huán)節(jié)。推動各區(qū)建設一批綜合高中，核心是要圍繞辦學模式、課程體系、師資隊伍、考試評價、管理制度等方面進行改革創(chuàng)新，探索建立注重文化基礎、強化職業(yè)技能、支持自主選擇職普升學渠道的育人機制。其中，特別要注重加強職普融通課程建設。三要堅持實干為要，強化統(tǒng)籌規(guī)劃、過程指導、共商共研、同題共答，用釘釘子精神抓好綜合高中試點落地見效。

和平區(qū)政協(xié)副主席，和平區(qū)教育局黨委書記、局長明建平表示，和平區(qū)作為天津教育的核心區(qū)，始終肩負起作為標桿區(qū)域的責任與擔當。目前，在普職分流與升學壓力交織的教育現(xiàn)實中，綜合高中正以“第三賽道”的姿態(tài)重構人才培養(yǎng)格局。下一步，和平區(qū)將通過綜合高中建設，為不同稟賦的學生搭建“立交橋”，讓每個孩子都能找到適合自己的成長路徑。“綜合高中建設不是簡單的‘普職疊加’，而是一場教育理念、育人方式和治理體系的全方位變革。綜合高中打破了傳統(tǒng)普職分流的壁壘，通過課程互通、資源共享，為學生提供多元選擇?！?/p>

天津市教委相關負責同志宣讀《天津市綜合高中學校聯(lián)盟共建框架協(xié)議》。依據(jù)本協(xié)議，各綜合高中試點學校將在課程開發(fā)、教學研究、師資培養(yǎng)、學生發(fā)展指導等方面開展協(xié)同合作與聯(lián)合探索，并與天津市教科院等教育科研部門深度協(xié)作，共同開展綜合高中建設發(fā)展、教育教學改革創(chuàng)新和“職普融通”育人機制方面的專題研究，以促進綜合高中的高質量發(fā)展。