“暑期托管服務(wù)真是辦在我們家長(zhǎng)的心坎上！我們是雙職工家庭，帶娃精力有限，如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期成了頭等大事。校內(nèi)托管服務(wù)解決了我們的大問(wèn)題！”河南省濮陽(yáng)市臺(tái)前縣產(chǎn)業(yè)新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)學(xué)生劉欣冉的媽媽辛欣告訴記者，“今天看到孩子在活動(dòng)中的精彩展示，感到很欣慰！”

8月1日，位于黃河灘區(qū)的臺(tái)前縣夾河鄉(xiāng)第一小學(xué)校園里，熱鬧非凡，家長(zhǎng)學(xué)生齊聚一堂，剪紙、泥塑、繪畫作品展，閱讀、朗誦、課本劇展演，籃球、羽毛球?qū)官惖?0多個(gè)社團(tuán)總結(jié)會(huì)演正在進(jìn)行。這樣的“總結(jié)”，當(dāng)天在該縣城鄉(xiāng)學(xué)校同時(shí)上演，這也標(biāo)志著臺(tái)前縣2025年校內(nèi)暑期托管正式落下帷幕。

暑假孩子去哪兒，怎么帶？這是困擾許多家長(zhǎng)的難題。臺(tái)前縣自2021年開(kāi)始，探索實(shí)施暑期校內(nèi)學(xué)生托管服務(wù)，有效破解學(xué)生看護(hù)難題，解除家長(zhǎng)后顧之憂。

“我們將暑期托管服務(wù)作為破解群眾難題的有效抓手之一，指導(dǎo)具備條件的學(xué)校積極開(kāi)展暑期托管服務(wù)?！迸_(tái)前縣教育局局長(zhǎng)孔祥濤向記者介紹。

臺(tái)前縣各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式，主動(dòng)告知暑期托管服務(wù)時(shí)間安排、場(chǎng)所設(shè)置、方式內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安保措施等，提高家長(zhǎng)知曉率，構(gòu)建家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。按照“公開(kāi)服務(wù)、自愿選擇、安全第一”原則，教師、學(xué)生參與雙自愿，采取“基本服務(wù)+拓展服務(wù)”的模式，細(xì)化托管服務(wù)計(jì)劃，對(duì)“應(yīng)學(xué)未盡學(xué)”的孩子進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，為“學(xué)有余力”的孩子拓寬知識(shí)視野，積極開(kāi)展藝術(shù)類、體育類、科技類、勞動(dòng)類等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)教育減負(fù)提質(zhì)增效。

記者在采訪中了解到，臺(tái)前縣各學(xué)校根據(jù)托管服務(wù)課程，邀請(qǐng)名家藝人、家長(zhǎng)志愿者等廣泛參與其中，助力學(xué)校破解暑期托管服務(wù)專業(yè)師資、設(shè)施設(shè)備等難題，著力打造“一生一特長(zhǎng)”的服務(wù)品牌。

該縣清水河鄉(xiāng)中心小學(xué)將五子棋、象棋、魔方帶進(jìn)第二課堂，還邀請(qǐng)返鄉(xiāng)大學(xué)生進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，開(kāi)展反詐知識(shí)講座、禁毒知識(shí)宣講和防溺水志愿服務(wù)。臺(tái)前縣新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)以書法、手工、器樂(lè)、籃球等多種綜合活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；臺(tái)前縣產(chǎn)業(yè)新城學(xué)校精心策劃多系列美食實(shí)踐活動(dòng)，以“美好‘食’光——校園里的煙火氣”為主題，通過(guò)親手參與美食制作，讓學(xué)生們?cè)阱佂肫芭璧呐鲎仓畜w驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值……

“我們還堅(jiān)持紅色文化與思政教育深度融合，劉鄧大軍渡黃河紀(jì)念館作為臺(tái)前縣獨(dú)特的紅色教育資源，最受學(xué)生的喜愛(ài)。我們利用暑期托管，讓學(xué)生們身臨其境了解劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河、千里躍進(jìn)大別山的故事，在知行合一中傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈?！迸_(tái)前縣產(chǎn)業(yè)新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李傳玉介紹說(shuō)。

“今年全縣有2萬(wàn)余名中小學(xué)生參與暑期托管服務(wù)，呈現(xiàn)出學(xué)生參與率高、教師積極性高、家長(zhǎng)滿意度高的良好局面。下一步，我們將堅(jiān)持‘一校一策’‘一校一品’的思路，以豐富多元的課程、活動(dòng)為抓手，不斷優(yōu)化托管服務(wù)模式，精心設(shè)計(jì)托管課程，提升服務(wù)質(zhì)效，用心用情用力把這項(xiàng)民生實(shí)事辦實(shí)、辦好、辦出成效，讓‘小托管’托起‘大民生’，真正托起孩子們的快樂(lè)假期?！笨紫闈硎?。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 張利軍 通訊員 杜帥鵬 林文）