中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 武怡晗 通訊員 江晨）在第41個教師節(jié)來臨之際，近日，浙江省教育廳舉行“弘揚教育家精神，爭做新時代育人楷?！庇浾咭娒鏁埼逦粌?yōu)秀教育工作者與記者見面交流。

現(xiàn)場，教師代表和教育行政部門負(fù)責(zé)人分享了他們在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育和教師隊伍建設(shè)等方面的生動實踐，將堅守初心、鑄魂育人的故事娓娓道來，展示了我省教師隊伍建設(shè)成效。浙江大學(xué)教授蘇德礦用幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格，將抽象的數(shù)學(xué)概念變得生動有趣，開設(shè)的“微積分習(xí)題課”直播影響廣泛，被學(xué)生譽為“網(wǎng)紅教授”；浙江旅游職業(yè)學(xué)院教師徐迅深耕職業(yè)教育36載，致力于烹飪文化的傳承創(chuàng)新，是學(xué)生成長的引路人和中國飲食文化的傳播者；杭州學(xué)軍中學(xué)校長、黨委副書記方潤根3年潛心支教，幫扶瀘定中學(xué)在辦學(xué)質(zhì)量、師資隊伍、群眾滿意度等方面大幅提升，譜寫了教育山海協(xié)作的佳話；浙江省浦江縣鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué)教師祝響響扎根鄉(xiāng)村教育，推進教育改革、推動資源共享、關(guān)愛留守兒童等，展現(xiàn)了新時代教師的教育情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；衢州市教育局黨委書記、局長季根壽介紹衢州立足黨建引領(lǐng)、創(chuàng)新教師隊伍管理機制、構(gòu)建“引育用留”全鏈條，建設(shè)高質(zhì)量教師隊伍的做法。

浙江省教育廳教師工作處處長牟凌剛表示，教育家精神是新時代教師的精神追求，五位教師立足自身崗位，用實際行動作了充分詮釋，他們是浙江大地上74萬教師的縮影，將以此次活動為契機，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)、提升教師育人能力、優(yōu)化教師統(tǒng)籌配置，努力培育一支新時代高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。