本報訊（記者 曹曦）近日，記者從黑龍江省教育廳獲悉，《黑龍江省幼小科學銜接規(guī)范管理與綜合整治指導意見》出臺，在全省幼兒園、小學及面向?qū)W齡前兒童的校外培訓機構(gòu)開展幼小科學銜接綜合治理工作，助推幼兒園保育教育質(zhì)量評估和“雙減”工作有效落實，全面構(gòu)建良好教育生態(tài)。

黑龍江重點糾正和治理幼兒園不以游戲為基本活動、不按規(guī)定創(chuàng)設多種活動區(qū)域以及不能提供充足的玩教具、游戲材料和圖書的行為；嚴禁小學起始學年不按照國家課程標準規(guī)定零起點教學，壓縮課時，超前超標教學等不規(guī)范行為；嚴禁招生入學中面向適齡兒童組織小學內(nèi)容的知識能力測試；嚴禁校外培訓機構(gòu)以學前班、幼小銜接等名義，提前教授小學內(nèi)容、開展學科類培訓等行為。

黑龍江強調(diào)，要強化監(jiān)督問責，對問題頻發(fā)、社會反映強烈的幼兒園、小學實行年度考核、評優(yōu)、評先等一票否決，并嚴肅追究其主要負責人的責任，對違規(guī)的校外培訓機構(gòu)實行年檢一票否決。要加強專業(yè)指導，將幼兒園“去小學化”和小學“零起點”教學納入培訓計劃，將師德師風、專業(yè)技能、保教質(zhì)量評估、教師隊伍建設等作為重要培訓內(nèi)容，并與入職考評、資格認定、職務任免相掛鉤，強化幼小科學銜接意識。

《中國教育報》2023年10月24日第3版