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      新疆建機制促高質(zhì)量教師隊伍建設

      包括推進教師教育改革實驗區(qū)建設等舉措

      發(fā)布時間:2024-01-20 作者:記者 蔣夫爾 來源:中國教育報

      本報訊(記者 蔣夫爾)日前,新疆維吾爾自治區(qū)教師隊伍建設工作調(diào)度會在烏魯木齊召開。會議要求,2024年全區(qū)各地要堅持將教師隊伍建設作為教育強國最重要的基礎工作來抓,穩(wěn)步推進教師教育改革實驗區(qū)建設、教師資格定期注冊、“縣管校聘”改革試點工作,為建設高質(zhì)量教師隊伍提供機制保障。

      新疆強調(diào),2024年各地要堅持將教師隊伍建設作為教育強國最重要的基礎工作來抓,找準教師隊伍建設工作的突破口和著力點,確保教師隊伍建設各項措施落地見效。要大力弘揚教育家精神,踐行“為黨育人、為國育才”初心使命,加大優(yōu)秀教師宣傳表彰力度,讓尊師重教氛圍愈加濃厚;要抓好教師資源配置優(yōu)化、骨干教師梯隊培養(yǎng)、教師培訓、教師待遇保障等重點工作,促進教師隊伍建設提質(zhì)增效;要穩(wěn)步推進教師教育改革實驗區(qū)建設、教師資格定期注冊、“縣管校聘”改革試點工作,為建設高質(zhì)量教師隊伍提供機制保障。

      據(jù)了解,2023年新疆教育系統(tǒng)堅持多措并舉,推動教師招聘、教師及大學生支教、“組團式”援疆、銀齡教師招募等工作,教師隊伍數(shù)量結(jié)構(gòu)得到進一步改善;創(chuàng)新實施“天山英才”教育教學名師培養(yǎng)計劃,加大教師培訓力度,教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升;積極探索開展教師定期注冊、“縣管校聘”、職稱評價等改革,教師隊伍管理活力有效激發(fā);全力保障教師工資待遇落實,各地出臺措施,提高教師待遇,教師崗位吸引力不斷增強。

      《中國教育報》2024年01月20日第1版 

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