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      國(guó)際數(shù)字教育案例匯編發(fā)布

      發(fā)布時(shí)間:2024-02-01 作者:記者 黃璐璐 來源:中國(guó)教育報(bào)

       ■2024世界數(shù)字教育大會(huì)特別報(bào)道

      本報(bào)上海1月31日訊(記者 黃璐璐)今天,在2024世界數(shù)字教育大會(huì)閉幕式上,中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)秘書長(zhǎng)秦昌威發(fā)布國(guó)際數(shù)字教育案例匯編。

      中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)牽頭征集全球案例,設(shè)在北京師范大學(xué)的聯(lián)合國(guó)教科文組織人工智能與教育教席負(fù)責(zé)具體整理。匯編共收錄55個(gè)案例,覆蓋全球五大洲35個(gè)國(guó)家和地區(qū),包括國(guó)家、社區(qū)、學(xué)校等各層次數(shù)字教育實(shí)踐。其中19個(gè)案例曾獲聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息化獎(jiǎng)和亞太地區(qū)教育創(chuàng)新文暉獎(jiǎng)。案例分為“建設(shè)相互聯(lián)通的公共平臺(tái),創(chuàng)造智能學(xué)習(xí)環(huán)境”“開放共享優(yōu)質(zhì)資源,縮小數(shù)字鴻溝”“推進(jìn)數(shù)字技術(shù)與教育深度融合,構(gòu)建教育新生態(tài)”“創(chuàng)新教育教學(xué)方法,提升師生數(shù)字素養(yǎng)”“打造全納數(shù)字學(xué)習(xí)系統(tǒng),強(qiáng)化教育抵御危機(jī)能力”“保障最邊緣群體受教育權(quán),確保數(shù)字教育普惠可及”六大主題。

      案例匯編體現(xiàn)了全球數(shù)字教育參與主體的多樣性、價(jià)值創(chuàng)造的普惠性、技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新性、交流合作的廣泛性,生動(dòng)講述了各方推進(jìn)數(shù)字教育創(chuàng)新發(fā)展的精彩故事,將為各國(guó)發(fā)展數(shù)字教育提供有益借鑒。

      《中國(guó)教育報(bào)》2024年02月01日第3版 

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