本報訊（記者 李配亮）近日，云南省教育廳印發(fā)《關于基礎教育三級三類骨干教師隊伍建設計劃的實施意見》，提出通過3年努力，構建省、州（市）、縣（市、區(qū)）三級，教學名師、學科帶頭人、骨干教師三類的基礎教育“三級三類”骨干教師隊伍發(fā)展體系，按照“育名師、強體系、抓引領、促全員”的發(fā)展思路，建立遴選、培養(yǎng)、管理、使用和評價骨干教師梯隊管理制度，建設一支高素質專業(yè)化的基礎教育教師隊伍。

《意見》明確，在構建骨干教師隊伍體系方面，到2026年，縣級教育行政部門按轄區(qū)內基礎教育專任教師總數(shù)10%的比例，建設一支全省不少于5.5萬人的縣級骨干教師隊伍；州市級教育行政部門按轄區(qū)內基礎教育專任教師總數(shù)4%的比例，建設一支全省不少于2萬人的州市級骨干教師隊伍；省教育廳按照全省基礎教育專任教師總數(shù)2%的比例，建設一支全省不少于1萬人的省級骨干教師隊伍，其中省級教學名師、學科帶頭人、骨干教師分別遴選不少于500名、3500名和6000名。

《意見》要求，遴選一批具有學科建設特點的省內師范院校、教師發(fā)展中心或教師進修學校和中小學幼兒園，作為各級骨干教師隊伍培養(yǎng)基地、基地校和基礎教育教師專業(yè)發(fā)展的研究基地。

《意見》提出，省教育廳統(tǒng)籌相關項目資金，加大對基礎教育骨干教師隊伍建設的傾斜，并重點支持省級骨干教師隊伍體系建設。鼓勵“三級三類”骨干教師到鄉(xiāng)村學校任教交流或定點幫扶。進入骨干教師隊伍培養(yǎng)體系的教師，原則上應在本縣（市、區(qū)）服務至少3年方可流動。

《中國教育報》2024年04月11日第1版