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      福建遴選首批中小學(xué)科學(xué)教育特色學(xué)校

      建設(shè)周期3年 圍繞5個方面加大建設(shè)力度

      發(fā)布時間:2024-09-23 作者:記者 黃星 來源:中國教育報

        本報訊(記者 黃星)近日,福建省教育廳公布2024年福建省中小學(xué)科學(xué)教育特色學(xué)校立項建設(shè)名單。經(jīng)各地各校推薦、專家評審,共有福州實驗小學(xué)等25所中小學(xué)入選。

        福建明確,省級中小學(xué)科學(xué)教育特色學(xué)校建設(shè)周期為3年。各級教育行政部門要建立常態(tài)化指導(dǎo)機制,成立專家組,制定指導(dǎo)計劃,幫助學(xué)校及時研究解決問題。城區(qū)校要明確具體幫扶的鎮(zhèn)區(qū)校、鄉(xiāng)村校對象,制定多維度的長期幫扶計劃并抓好落實。市、縣兩級教育行政部門要抓好統(tǒng)籌謀劃,牽頭組織開展區(qū)域內(nèi)特色校聯(lián)合研討、經(jīng)驗推廣等活動,為特色學(xué)校搭建分享交流和幫扶協(xié)作平臺。

        福建要求,各地指導(dǎo)首批立項建設(shè)的25所中小學(xué)校對照申報任務(wù),認(rèn)真實施特色學(xué)校建設(shè)方案,圍繞課程改革、實驗教學(xué)、師資建設(shè)、實踐活動、課后服務(wù)等方面加大建設(shè)力度,努力提升特色內(nèi)涵。各地在利用科學(xué)教育校外資源過程中,要指導(dǎo)學(xué)校從實際需求出發(fā),謹(jǐn)慎辨別篩選,始終守好公益紅線。引入科技類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù)的,要符合屬地教育行政部門相關(guān)規(guī)定,規(guī)范準(zhǔn)入和退出機制。不得假借館校合作、捐贈等形式變相為相關(guān)企業(yè)做產(chǎn)品推廣,不得推銷校外培訓(xùn)課程、設(shè)備,不得通過家委會等違規(guī)收取費用,不得組織中小學(xué)生參加未列入“白名單”的各類競賽。

      《中國教育報》2024年09月23日 第01版

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