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      科學教育路徑多

      發(fā)布時間:2025-04-11 作者:木亦 來源:中國教育報

      在湖北省荊門市電力幼兒園舉辦的“觸摸未來”科技節(jié)上,老師引導(dǎo)孩子們對組裝的空氣動力火箭進行測試發(fā)射。 趙平 攝

        近年來,湖北省荊門市各中小學通過開展科普講座、科學實驗、科技展覽等豐富多彩的科技節(jié)活動,為學生們搭建了一個展示科技才華、激發(fā)創(chuàng)新思維、體驗科技魅力的廣闊平臺,在校園里掀起了一股科技熱潮。

        好奇心是人的天性,對科學興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起。當前,全國各地中小學校都把做好科學教育的加法作為一項重要工作持續(xù)推進,掀起了一陣又一陣科技浪潮。這對于為培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才打下堅實的基礎(chǔ)具有重要的意義。

        開展科技教育,有著豐富的路徑。城市學校可以充分利用豐富的科技場館資源,加強與當?shù)馗咝:涂萍计髽I(yè)的合作。農(nóng)村學校也可以因地制宜,一方面利用好豐富的線上科普資源,另一方面結(jié)合學校特色和鄉(xiāng)村地方文化特色,開發(fā)適宜的科學類課程和項目活動,做出有學校特色的科學教育。

      《中國教育報》2025年04月11日 第02版

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