顧海良在《思想理論教育導(dǎo)刊》2025年第4期發(fā)表《不斷開創(chuàng)新時(shí)代高校思想政治理論課建設(shè)的新局面》一文提出，要充分理解黨的十八大以來思政課建設(shè)發(fā)展發(fā)生的歷史性變化、取得的歷史性成就，不斷開創(chuàng)新時(shí)代高校思政課建設(shè)新局面。高校思政課建設(shè)取得突出實(shí)效：一是創(chuàng)基地，創(chuàng)辦馬克思主義學(xué)院是推進(jìn)高校思政課建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略性部署；二是立學(xué)科，設(shè)立并推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科長足發(fā)展；三是強(qiáng)隊(duì)伍，在“關(guān)鍵”課程上發(fā)揮教師“關(guān)鍵”作用；四是建教材，加強(qiáng)高校思政課教材和教材體系建設(shè)。要理解高校思政課建設(shè)發(fā)展的新形勢新任務(wù)，更好地把握高校思政課建設(shè)發(fā)展的新氣象新作為。要推進(jìn)高校思政課教材體系高質(zhì)量發(fā)展?！读?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》全面展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、主要內(nèi)容、理論要義和根本方法等，對(duì)“加快構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系”作出了可貴探索。（李洋 輯）

《中國教育報(bào)》2025年06月05日 第05版