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      黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:全面深化產(chǎn)教融合 培育高素質(zhì)技能人才

      發(fā)布時(shí)間:2025-01-13 作者:王樹軍 來源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      在數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的大背景下,教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合成為推動(dòng)人才高質(zhì)量培養(yǎng)的重要引擎。黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與東軟教育科技集團(tuán)展開密切合作,探索產(chǎn)教融合的新路徑,共同為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。

      競(jìng)賽支持:搭建技能展示與提升舞臺(tái)

      為了激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的熱情,提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生積極參省賽、國(guó)賽競(jìng)賽競(jìng)賽不僅為學(xué)生們提供了展示才華的舞臺(tái),幫助他們深入了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)前沿更成為他們檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉技能、提升綜合素質(zhì)的重要途徑,未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2024年黑龍江省職業(yè)院校技能大賽特色賽(高職組)“數(shù)字化設(shè)計(jì)與增材制造”賽項(xiàng)中,學(xué)院榮獲一等獎(jiǎng)。

      教科研支持:促進(jìn)知識(shí)與實(shí)踐的深度融合

      在產(chǎn)教融合的過程中,教學(xué)與科研的緊密結(jié)合是關(guān)鍵。依托東軟教育科技集團(tuán)在信息技術(shù)領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)校企雙方共同開展了多項(xiàng)科研項(xiàng)目,涵蓋了軟件開發(fā)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)領(lǐng)域。這些項(xiàng)目不僅推動(dòng)了學(xué)科交叉融合,也促進(jìn)了知識(shí)與技術(shù)的更新?lián)Q代。同時(shí),通過共同申請(qǐng)專利研發(fā),雙方建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有力保障。

      師資支持:打造高水平師資隊(duì)伍

      優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)院與東軟教育科技集團(tuán)合作,全方位提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。一方面,邀請(qǐng)多位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚理論功底的業(yè)專家走進(jìn)課堂,為學(xué)生帶來生動(dòng)的實(shí)踐案例和前沿知識(shí);另一方面,校企雙方共同開展教師培訓(xùn)和交流活動(dòng)。2024年7月,校企合作在寧夏組織舉辦了為期6天的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)雙師型教師培訓(xùn),提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

      實(shí)訓(xùn)平臺(tái)支持培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

      為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)院與東軟教育科技集團(tuán)共同實(shí)施了“2+1”工程實(shí)踐能力保障計(jì)劃。該計(jì)劃要求學(xué)生在校期間完成兩年的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)后,進(jìn)入東軟教育科技集團(tuán)數(shù)字工場(chǎng)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

      2024年8月,學(xué)院組織145名軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生前往東軟教育科技集團(tuán)接受全面、專業(yè)的企業(yè)實(shí)訓(xùn)。9月2日開班典禮上,實(shí)訓(xùn)講師李炎隆講解前后端工程師技能及發(fā)展前景,激勵(lì)學(xué)生成為行業(yè)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。項(xiàng)目經(jīng)理管玉明分享東軟教育科技集團(tuán)發(fā)展歷程,為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃建議,鼓勵(lì)學(xué)生明確目標(biāo)、提升能力以應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)。

      黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)學(xué)生抵達(dá)大連開啟實(shí)訓(xùn)之旅

      在實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生們接觸到真實(shí)的企業(yè)環(huán)境和項(xiàng)目流程,了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。通過參與實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)和運(yùn)營(yíng),他們將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)基地還為學(xué)生提供豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)。

      黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)學(xué)生參觀河口產(chǎn)業(yè)園區(qū)

      未來,校企雙方將繼續(xù)深化合作領(lǐng)域和渠道,推動(dòng)產(chǎn)教融合向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展,共同為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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