為慶祝第30個世界讀書日，深入貫徹落實黨的二十大精神，落實《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》中推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的重要要求，強化以文化人、以文育人的教育理念，由內(nèi)蒙古文藝志愿者協(xié)會、呼和浩特市文聯(lián)、中共新城區(qū)委宣傳部、新城區(qū)文聯(lián)聯(lián)合主辦，呼和浩特市教育局關(guān)工委、呼和浩特市教研中心關(guān)工委協(xié)辦，內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院承辦開展“書香潤北疆 文藝浸校園”主題活動?；顒?/span>共800余名師生現(xiàn)場參與，線上直播觀看量累計突破60萬人次，創(chuàng)新以文藝演出與圖書捐贈相結(jié)合的形式，為推動思政教育與文化傳承深度融合提供了生動實踐。

活動上，緊扣“追夢”“尋夢”“筑夢”三大主題，將紅色文化、民族文化與思政教育元素有機融合，構(gòu)建起沉浸式思政教育場景。第一篇章“追夢”中，以男女聲獨唱、現(xiàn)代詩朗誦等形式，展現(xiàn)對革命先驅(qū)探尋真理崇高精神的追隨，對為國為民獻身的英雄群體的致敬，帶領(lǐng)師生回溯崢嶸歲月，厚植愛黨愛國情懷，筑牢理想信念根基。

第二篇章“尋夢”以群舞、馬頭琴配樂散文誦讀、呼麥、長調(diào)等民族特色藝術(shù)形式，展現(xiàn)草原兒女的壯志豪情與愛國熱忱。將非遺文化魅力與思政教育相融合，引導(dǎo)學(xué)生感悟民族文化精髓，增強文化自信與民族自豪感，深化鑄牢中華民族共同體意識教育。

第三篇章“筑夢”中，魔術(shù)表演點燃現(xiàn)場活力，以合誦與合唱等形式，表達師生對祖國、家鄉(xiāng)和美好生活的熱愛，鼓勵師生勇做時代追夢人。多樣藝術(shù)形式激發(fā)學(xué)生奮斗之志，助力學(xué)生將個人理想融入國家發(fā)展大局，實現(xiàn)思政教育的價值引領(lǐng)。

圖書捐贈環(huán)節(jié)中，新城區(qū)文聯(lián)主席郝俊杰等嘉賓向?qū)W院捐贈散文詩歌及傳記文學(xué)作品。這些書籍涵蓋黨史、民族文化、文學(xué)經(jīng)典等內(nèi)容，是落實《關(guān)于在大中小學(xué)全面深化新時代愛國主義教育的實施意見》、推進思政教育資源共建共享的具體舉措。通過搭建閱讀平臺，拓寬學(xué)生知識視野，讓紅色基因、文化血脈在經(jīng)典閱讀中得以傳承，為思政一體化建設(shè)注入文化動力。

本次活動以非遺傳承筑牢文化根基，以經(jīng)典閱讀提升人文素養(yǎng)，以云端共享擴大思政教育覆蓋面，以青春實踐強化使命擔當，構(gòu)建起四維協(xié)同育人體系，是探索新時代思政一體化教育的創(chuàng)新嘗試。活動通過文藝浸潤與書香滋養(yǎng)，將思政教育從課堂延伸至文化藝術(shù)領(lǐng)域，打破學(xué)段、學(xué)科界限，實現(xiàn)大中小學(xué)思政教育的有效銜接與協(xié)同發(fā)展，為基層精神文明建設(shè)與思政教育融合提供了可推廣的示范樣本。

未來，各方將持續(xù)深化合作，讓更多文化養(yǎng)分在北疆大地扎根，推動新時代思政教育高質(zhì)量發(fā)展，培育更多有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人 。（作者系呼和浩特新城區(qū)文聯(lián)主席 郝俊杰，呼和浩特市教育教學(xué)研究中心關(guān)工委主任 燕曉娟）