近日,全國(guó)十省市第一屆小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩研討會(huì)在重慶舉辦。本次會(huì)議以“深耕學(xué)習(xí)任務(wù)群,厚植語(yǔ)文素養(yǎng)根”為主題,吸引了全國(guó)教研專(zhuān)家、一線語(yǔ)文教師的關(guān)注,線下參會(huì)人數(shù)近千人,線上同步觀摩學(xué)習(xí)人次超過(guò)7萬(wàn),為推動(dòng)跨區(qū)域教研融合和全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教育事業(yè)的發(fā)展注入了新動(dòng)力。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
本次研討會(huì)由重慶市江津區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、安徽合肥市教育科學(xué)研究院、新疆烏魯木齊市教育研究中心等十省(自治區(qū))市教研院所聯(lián)合小盒共同發(fā)起,旨在探索小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新路徑,提升語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
與會(huì)專(zhuān)家們圍繞《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》展開(kāi)深入解讀。重慶市教育科學(xué)研究院張?jiān)伱返闹髦紙?bào)告圍繞課程育人、兒童立場(chǎng)、系統(tǒng)思維、積極語(yǔ)用四個(gè)關(guān)鍵詞,結(jié)合教學(xué)實(shí)際案例,從學(xué)習(xí)任務(wù)群的構(gòu)建、語(yǔ)文核心素養(yǎng)的落地等方面展開(kāi)闡述,為參會(huì)教師提供了理論指引與實(shí)踐路徑。
在課例展示環(huán)節(jié),本次研討會(huì)聚焦不同學(xué)段、不同文體的課例,涵蓋童話、文言文、寫(xiě)作指導(dǎo)等多種類(lèi)型,展現(xiàn)了各地教師的教學(xué)智慧。在互動(dòng)研討環(huán)節(jié),各地教研專(zhuān)家分別參與其中展開(kāi)深入交流,結(jié)合具體課例剖析亮點(diǎn)、提出改進(jìn)建議,為參會(huì)教師呈現(xiàn)了一場(chǎng)兼具理論高度與實(shí)踐深度的語(yǔ)文教學(xué)思辨盛會(huì),為優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)踐提供了多元視角與專(zhuān)業(yè)指引。重慶市江津區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院何德芬表示,本次研討會(huì)緊扣新課標(biāo)要求,通過(guò)課例展示與理論研討,為一線教師提供了可借鑒的教學(xué)范式。
作為本次活動(dòng)的重要發(fā)起方,小盒始終堅(jiān)持“教得更好,學(xué)得更好”的使命,憑借自身資源與技術(shù)優(yōu)勢(shì)打破空間限制,致力于為教師搭建互學(xué)互鑒的平臺(tái),推動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文教育高質(zhì)量發(fā)展。
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