中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）在第十二個“世界自閉癥日”來臨之際,4月1日，全國北方地區(qū)首個公辦“自閉癥”學校----青島晨星實驗學校以“照亮自閉癥兒童的心靈”為主題舉行自閉癥日宣傳暨學校首個開放日活動。

據(jù)悉，2017年，青島市委、市政府對特殊教育“特事特辦”，投資3398萬元建設(shè)晨星實驗學校，一期項目已于2018年完工并投入使用。該校成為全國北方地區(qū)首所公辦自閉癥兒童專門教育和康復學校，招收本市域?qū)W前教育和義務(wù)教育階段自閉癥兒童。學校坐落于青島市市北區(qū)觀象山北麓，建設(shè)有10余個功能教室，可開展感統(tǒng)訓練、個訓、物理治療、康復訓練等諸多康復、治療服務(wù)，還設(shè)計了烘焙室、心語室等。目前，學校開設(shè)5個學前班，每班配2名教師，并實行全天住班制。二期項目計劃于2019年完工，屆時，學校規(guī)模將達到學前6個班、小學12個班、初中6個班。

自閉譜系障礙（簡稱自閉癥）是一種以社會交往和溝通障礙及重復刻板行為為主要特征的廣泛性發(fā)育障礙。作為一個世界性難題，一項需要社會各方共同支持的系統(tǒng)工程，青島市政府一直在積極應(yīng)對，晨星實驗學校的成立，就是青島市教育行政部門深入貫徹落實黨中央、山東省委、青島市委“用好教育這個阻斷貧困代際傳遞的治本之策”“辦人民滿意教育”的重大戰(zhàn)略舉措，是全市教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重大機遇平臺，在全市教育事業(yè)的發(fā)展歷程中，具有開創(chuàng)性、牽引性、輻射性的重大現(xiàn)實意義。學校自設(shè)立之初，就非常重視宣傳自閉癥的基本知識，廣開渠道，通過走出去、請進來的方式，積極進行相關(guān)知識的宣傳。今天，學校邀請社會各界人士一起走進學校，共同關(guān)注自閉癥兒童，關(guān)注他們的學習和生活，關(guān)心他們的康復和發(fā)展，把“星兒”的聲音向全社會傳播，讓更多地人關(guān)注他們。把早發(fā)現(xiàn)、早治療，讓人們產(chǎn)生對自閉癥兒童發(fā)展差異的認同，提高對自閉癥患兒的干預水平，8歲前是自閉癥最佳干預期，自閉癥兒童需要科學的康復訓練等常識制作成宣傳手冊、視頻資料，在學校微信公眾號、網(wǎng)站等播發(fā)，開設(shè)家長課堂對家長進行相關(guān)知識的普及。

對于自閉癥患兒來說，要想達到理想的康復效果，除了靠早診斷早治療，還有更重要的一點就是接受教育康復。青島晨星實驗學校校長鄭芳告訴記者，學校秉承“生態(tài)教育”思想，融合國內(nèi)外先進的教育康復技術(shù)，創(chuàng)設(shè)以“生態(tài)課堂、生態(tài)課程、生態(tài)校園”為依托的生態(tài)化教育康復支持系統(tǒng)，為其提供適切適性的教育，促進其個性化地發(fā)展，提高自閉癥學生的生命質(zhì)量。記者在開放日看到，孩子們在校一日的集體課、個訓課、家庭康復指導課、運動課都一一呈現(xiàn)在面前，在老師專業(yè)的教育康復訓練下：有的孩子學會自己穿外套、有的孩子學會自己用餐具吃飯、有的孩子用畫筆畫出斑斕的色彩、還有的孩子運動技能得到了提高，跑跳動作協(xié)調(diào)了！有些孩子的康復程度經(jīng)教師細心、耐心、專業(yè)而持久的教育，由中度降為輕度。

親臨開放日現(xiàn)場的青島市委教育工委常務(wù)副書記、市教育局局長、黨組書記劉鵬照表示，要把青島市委、市政府對特殊教育“特事特辦”，這一關(guān)心民生的利好大事辦好。學校要進一步從學科建設(shè)入手，構(gòu)建“醫(yī)教結(jié)合、綜合康復”模式，對學生實行精準教育和“一對一”康復，讓越來越多的孩子從學校康復后，進入普通幼兒園和小學，托起更多自閉癥兒童家庭的希望，努力辦好人民滿意的教育。