中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)訊（記者 孫軍 通訊員 王大勇）近日，中國石油大學(xué)（華東）2019屆物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生錢晨，在找工作過程中，因在校期間有豐富的工程應(yīng)用、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、綜合實(shí)踐等培養(yǎng)鍛煉而受到多家用人單位青睞，順利簽約中國聯(lián)通軟件研究院。該校2014年開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，面對新興交叉學(xué)科人才培養(yǎng)的困難，“借雞生蛋”，創(chuàng)造性地實(shí)施多主體協(xié)同育人機(jī)制，為學(xué)生提供了多元化的學(xué)習(xí)資源和“定制化”“個性化”的教育，保障了人才培養(yǎng)質(zhì)量，2018年本專業(yè)第一屆本科畢業(yè)生50%出國或進(jìn)入雙一流高校繼續(xù)深造，50%進(jìn)入知名IT企業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)100%高質(zhì)量就業(yè)或深造。

“物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是學(xué)校拓展新學(xué)科、優(yōu)化專業(yè)布局、更好服務(wù)國家新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求而設(shè)立的本科專業(yè)?！敝袊痛髮W(xué)（華東）教務(wù)處處長馮其紅介紹，物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的高度集成和綜合運(yùn)用，是國家首批優(yōu)先培育的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，在節(jié)能環(huán)保、交通能源、城市管理、現(xiàn)代物流、社會事業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，在石油石化行業(yè)也受到越來越多關(guān)注和應(yīng)用，產(chǎn)生了巨大的人才需求。

“當(dāng)時我們自有的師資大多來自于計(jì)算機(jī)、電子、網(wǎng)絡(luò)、通信等專業(yè)，而沒有系統(tǒng)的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)背景。”中國石油大學(xué)（華東）物聯(lián)網(wǎng)工程系主任劉新平回憶2014年辦學(xué)之初，專業(yè)面臨著師資不足、實(shí)驗(yàn)室匱乏、人才培養(yǎng)缺乏針對性等困難。

為解決這一問題，學(xué)校加強(qiáng)與企業(yè)、與國內(nèi)外高校的合作，“借雞生蛋”，拓展辦學(xué)空間，逐漸形成了多主體協(xié)同育人的機(jī)制。

“多主體協(xié)同育人機(jī)制，能夠突破社會參與人才培養(yǎng)的體制機(jī)制障礙，深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)學(xué)融合、科教結(jié)合等模式，建立多層次、多領(lǐng)域的協(xié)同育人聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展?！?劉新平表示。

學(xué)校先后和浪潮集團(tuán)、微分電子、積成電子等企業(yè)開展校企合作，和美國佛羅里達(dá)大西洋大學(xué)等高校開展校際合作，加入全國高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育資源共享聯(lián)盟、中國物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)眾創(chuàng)聯(lián)盟等機(jī)構(gòu)。

通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、國內(nèi)外高校合作以及加入共享聯(lián)盟，不僅為專業(yè)“借用”了大量的技術(shù)大牛、資深專家和專業(yè)教授，還為學(xué)生提供了多元的學(xué)習(xí)資源和更加有針對性的培養(yǎng)方案。有了這些師資和學(xué)習(xí)資源的支撐，第一屆畢業(yè)生在校期間，100%參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，獲省級以上獎勵40余項(xiàng)。

學(xué)校在內(nèi)引外聯(lián)解決師資問題的同時，還自力更生地規(guī)劃建成了“無線傳感網(wǎng)（WSN）實(shí)驗(yàn)室”“射頻識別（RFID）實(shí)驗(yàn)室”“物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室”及“物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，建設(shè)“山東微分電子”“ 北京智聯(lián)友道”產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐基地。

多主體協(xié)同育人機(jī)制加強(qiáng)了產(chǎn)與教、學(xué)結(jié)合, 校企聯(lián)合共同制定課程體系， 實(shí)現(xiàn)交叉與融合，跨界培養(yǎng)，避免知識體系滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，提高學(xué)生就業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展需求的匹配度。

“學(xué)校學(xué)習(xí)資源多元，老師們行業(yè)背景交叉融合，工程實(shí)踐能力強(qiáng)，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)豐富，對培養(yǎng)我們解決實(shí)際問題和創(chuàng)新能力幫助很大，讓我作為剛畢業(yè)的小白，能夠迅速上手并跟進(jìn)項(xiàng)目，在行業(yè)生存了下來。”董方旭是另一名2018屆畢業(yè)生，就業(yè)于海爾集團(tuán)，負(fù)責(zé)智慧園區(qū)的應(yīng)用落地，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)人臉識別方面的項(xiàng)目，他認(rèn)為自己在工作中的快速成長得益于多主體協(xié)同育人的培養(yǎng)機(jī)制。

“董方旭適應(yīng)快、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，已經(jīng)能夠處理一些跨部門、跨專業(yè)的技術(shù)問題和合作，就在上周，他牽頭和6家公司開展了一項(xiàng)合作?！庇萌藛挝?、海爾集團(tuán)智慧園區(qū)IT總監(jiān)孟憲鵬對中國石油大學(xué)（華東）物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量給予高度評價(jià)。

“物聯(lián)網(wǎng)工程職業(yè)大量需求基礎(chǔ)扎實(shí)，成長快，抗壓能力強(qiáng)，專業(yè)精，涉獵廣的專業(yè)人才”孟憲鵬表示，他希望設(shè)立物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的高校能夠在物聯(lián)網(wǎng)多設(shè)備聯(lián)調(diào)、數(shù)據(jù)互通、不同環(huán)境實(shí)操等方面加強(qiáng)教學(xué)。

該專業(yè)師生積極對接產(chǎn)業(yè)最新需求，參與了政府部門和企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)研制，解決了數(shù)據(jù)感知、傳輸、智能處理等多項(xiàng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)。

“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在石油石化行業(yè)的數(shù)據(jù)采集、遠(yuǎn)程監(jiān)控、安全生產(chǎn)、物流管理等方面得到了越來越多的應(yīng)用，石油高校培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)工程的人才，將隨著'一帶一路'倡議的深入實(shí)施，廣泛參與沿線國家物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展?！蔽锫?lián)網(wǎng)工程專業(yè)所在的計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院院長宮法明表示。

“物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)非常吃香，考生紛紛報(bào)考，畢業(yè)生100%高質(zhì)量就業(yè)，大部分學(xué)生大三就被外面企業(yè)預(yù)定了?！睂m法明介紹，該專業(yè)將面向社會發(fā)展需求，逐漸調(diào)整課程設(shè)置，在輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生的同時，通過技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為社會提供更多的服務(wù)。