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      教育部將開展專項治理 堅持推進科學保教

      發(fā)布時間:2021-06-01 作者:高毅哲 林煥新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京6月1日訊(記者 高毅哲 林煥新)針對未成年人保護法中“學校不得利用假期時間組織學生補課,幼兒園、校外培訓機構(gòu)不得對學齡前未成年人進行小學課程教育”的規(guī)定,教育部基礎教育司副司長朱東斌在今天舉行的教育部新聞發(fā)布會上表示,為更好落實未成年人保護法規(guī)定,教育部將開展專項治理,堅持推進科學保教。

      朱東斌說,教育部一直在治理幼兒園小學化問題,此前已經(jīng)兩次部署各地開展幼兒園小學化專項治理,要求各地教育行政部門把幼兒園教拼音、識字等小學課程內(nèi)容,小學非零起點教學,以及社會培訓機構(gòu)提前教授小學內(nèi)容等作為重點整治內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題要全面整改。

      朱東斌表示,要推動各地深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,推動幼兒園樹立科學的兒童觀和教育觀,堅持以游戲為基本活動,合理安排幼兒一日生活,促進幼兒在游戲和生活中學習與發(fā)展。按照《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》,推動各地幼兒園和小學樹立科學的銜接意識,積極開展入學準備和入學適應教育,同時加大校外培訓機構(gòu)的治理力度,營造良好教育生態(tài)。

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