中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政 通訊員 馬騰）“哇！原來年畫能把神仙故事刻得這么生動(dòng)！”6月12日上午，山東省泰安師范學(xué)校附屬學(xué)校開展“非遺版畫進(jìn)校園，匠心傳承潤童心”泰山木版年畫傳承人進(jìn)校園活動(dòng)，當(dāng)泰山木版年畫傳承人王連陽老師帶著古樸的雕版和絢麗的作品走進(jìn)該校的版畫教室時(shí)，學(xué)生的驚嘆聲瞬間響起。

活動(dòng)現(xiàn)場，王連陽老師借助多媒體與實(shí)物，生動(dòng)介紹泰山木版年畫的起源、發(fā)展及藝術(shù)魅力，學(xué)生聽得全神貫注、驚嘆連連。在技法示范環(huán)節(jié)，王老師手持刻刀于梨木板上游刃行走：“刻線要穩(wěn)，下刀要準(zhǔn)，這一刀一劃都是老祖宗傳下來的功夫。”學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地跟著學(xué)習(xí)，隨后化身“小小印刷匠”，體驗(yàn)?zāi)戤嬘≈?。他們仔?xì)刷墨、鋪紙、拓印，當(dāng)宣紙被緩緩揭起，色彩明快的年畫躍然眼前，學(xué)生臉上瞬間綻放驚喜的笑容。

活動(dòng)中，在傳承人與美術(shù)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們分年級創(chuàng)作版畫。低年級以“小小石敢當(dāng)”為主題創(chuàng)作吹塑紙版畫，高年級則圍繞“泰山建筑”進(jìn)行膠版創(chuàng)作。版畫工作坊的學(xué)生張梓菡高興地說：“我也要把學(xué)到的非遺文化分享出去，和大家一起當(dāng)非遺傳承小使者！”

本次活動(dòng)深度融入學(xué)校特色版畫課程。該校美術(shù)教師米燕領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)多年來致力將非遺融入美育，開發(fā)了“印韻有痕”版畫課程體系。

該校還聘請王連陽作為“非遺版畫校外輔導(dǎo)員”，建立長效合作機(jī)制，定期開展非遺傳承活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮版畫工作坊育人功能。

“泰山木版年畫是泰安的文化瑰寶，更是中華民族的精神印記。讓非遺走進(jìn)校園，能讓孩子們通過親手觸摸、親身實(shí)踐，真正成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者?！?泰安師范學(xué)校附屬學(xué)校副校長黨照虎說。