一塊電子屏幕，濃縮了70年教材變遷史。

“偉大歷程 輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”正在北京展覽館舉行。教材互動展區(qū)吸引了眾多觀眾前來體驗，重拾童年時期的專屬教材記憶。

站在電子屏幕前，揮動右手，70多歲的北京退休工人王明達在盤旋上升的“書架”里仔細找尋當年使用過的語文教材。一本藍色封面的初級小學語文課本吸引了他的注意。

“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”盡管年代遙遠，談及對語文課本的印象，王明達隨口吟誦了這首古詩。

教材是一代人甚至幾代人的共同記憶。自從上世紀50年代被收入小學語文課本以來，一代又一代中國人正是吟誦著《詠鵝》走過了童年。1951年秋季，由人教社編寫的中小學教材在全國正式使用，成為全國通用的第一套人教版中小學教材。教材互動大屏里收集了新中國成立后人教社出版的5套教材，觀眾最早可以看到1951年—1955年的第一套教材。

“找到了！”北京八中初二學生蔣方達一眼就發(fā)現(xiàn)了屬于自己的七年級上冊生物課本。通過手勢打開“教材”，《花的結(jié)構(gòu)和授粉》這章內(nèi)容隨即呈現(xiàn)在大屏幕上。更令蔣方達驚訝的是，除了課本內(nèi)容的原樣重現(xiàn)，桃花從開花到授粉再到結(jié)果的過程還以動畫的形式在大屏幕上演示，讓觀眾更加直觀地學習到植物知識。

拆裝航空發(fā)動機、建筑模型建構(gòu)、鯽魚觀賞……“課本”里豐富多彩的AR元素引得眾多參觀者停下腳步。新世紀以來，信息技術(shù)的飛速發(fā)展加快了教材數(shù)字化的進程，封閉、靜態(tài)、保守的教材觀正在被打破。

“這里面的大部分教材我都使用過，感覺很親切?！眮碜晕靼侧傄貐^(qū)的小學退休語文教師劉春利盯著大屏幕觀看了許久。從教37年，在劉春利的記憶里，教材里的插圖越發(fā)精美，在內(nèi)容上，傳統(tǒng)文化的比重也在不斷加大。

教材是國家意志的體現(xiàn)。從新中國成立以來的人教版義務(wù)教育教科書到當前各級各類教育中普遍應(yīng)用的新形態(tài)教材，立德樹人思想貫穿始終。為做好教材管理工作，2017年7月，新中國首次成立國家教材委員會。同年9月，新編義務(wù)教育《道德與法治》《語文》《歷史》教材在全國投入使用。

“一代代英雄人物、科學家通過教材成為少年兒童心中的榜樣?！眲⒋豪f。

《中國教育報》2019年11月12日第3版