本報北京3月28日訊（記者 高毅哲）今天，數(shù)字教育集成化、智能化、國際化專項行動暨“擴優(yōu)提質(zhì)年”啟動儀式在京舉行。其間，國家中小學(xué)智慧教育平臺“在線教研”欄目正式上線，第一期全國集體在線教研活動正式啟動。

“在線教研”欄目由教育部基礎(chǔ)教育司主辦，教育部課程教材研究所、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心聯(lián)合各省市級教研機構(gòu)和基礎(chǔ)教育課程標準修訂組專家，共同組織實施。這是國家智慧教育公共服務(wù)平臺功能的進一步豐富和完善，是充分發(fā)揮數(shù)字化助教助研作用、引領(lǐng)教研轉(zhuǎn)型發(fā)展的新探索，將在幫助中小學(xué)教師和教研員理解實施課標、引領(lǐng)中小學(xué)教學(xué)改革和教研工作方向、助力高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用。

第一期全國集體在線教研活動以小學(xué)數(shù)學(xué)《圓》單元整體教學(xué)為案例，由浙江省教育廳教研室承辦，聚焦一線教師在課程實施、課堂教學(xué)改革中面臨的重難點問題，設(shè)計了課例展示、座談研討、專家指導(dǎo)、線上互動等環(huán)節(jié)。

下一步，平臺將繼續(xù)整合國家、省、市、縣、校數(shù)字化教研資源，集合各省份各學(xué)科中最優(yōu)秀的教研力量，推廣優(yōu)秀的教學(xué)范式和教學(xué)成果，支持跨區(qū)域、跨城鄉(xiāng)精準教研幫扶，推動教師素養(yǎng)和教育質(zhì)量不斷提升。

《中國教育報》2024年03月29日第1版