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      配置真崗位 體味真鄉(xiāng)情

      —— 浙江農(nóng)林大學(xué)培養(yǎng)定向農(nóng)科生服務(wù)鄉(xiāng)村振興

      發(fā)布時間:2025-05-28 作者:本報記者 張學(xué)軍 通訊員 陳勝偉 攝影報道 來源:中國教育報

      在杭州市臨安區(qū)太湖源鎮(zhèn),浙江農(nóng)林大學(xué)劉宏波教授(右三)指導(dǎo)農(nóng)學(xué)專業(yè)定向農(nóng)科生進行油菜嫁接。

      在浙江農(nóng)林大學(xué)智慧教室里,林學(xué)(林業(yè)技術(shù))專業(yè)定向農(nóng)科生徐慧如展示主講老師郭愷副教授獎勵給她的、由老師自己設(shè)計制作的昆蟲冰箱貼。

      在杭州市臨安區(qū)錦城街道錢王鋪村,浙江農(nóng)林大學(xué)2021屆農(nóng)學(xué)專業(yè)定向農(nóng)科生孫澤洲(左一)指導(dǎo)農(nóng)戶們用無人機噴灑農(nóng)藥。

      在浙江農(nóng)林大學(xué)7號教學(xué)樓的標(biāo)本室里,王吉銳老師(左)在指導(dǎo)植物保護專業(yè)定向農(nóng)科生制作昆蟲標(biāo)本。

      在浙江省糧食局直屬糧油儲備庫里,在這里工作的浙江農(nóng)林大學(xué)2022屆食品科學(xué)與工程(糧油儲檢)專業(yè)定向農(nóng)科生朱嘉駿(右二)在指導(dǎo)學(xué)弟們進行畢業(yè)實習(xí)。

      在浙江農(nóng)林大學(xué)校內(nèi)食品加工中試基地,龐林江教授(左一)在指導(dǎo)食品科學(xué)與工程(糧油儲檢)專業(yè)定向農(nóng)科生進行專業(yè)實習(xí)。

      在浙江農(nóng)林大學(xué)智能樓的鐵皮石斛育苗室里,林學(xué)(林業(yè)技術(shù))專業(yè)定向農(nóng)科生葉沛陽(右)在跟隨研究生學(xué)姐進行專業(yè)實踐。

      在浙江農(nóng)林大學(xué)集賢學(xué)院的一間學(xué)習(xí)室里,韓瀟(右二)和童家飛(右六)老師在指導(dǎo)定向農(nóng)科生進行公文寫作。

        今年1月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)?!毒V要》明確要求,“完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要適配機制”,其中提出“促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)”。

        近年來,浙江農(nóng)林大學(xué)緊密對接鄉(xiāng)村全面振興新要求,按照“定向招生—定向培養(yǎng)—定向就業(yè)”機制,培養(yǎng)農(nóng)學(xué)、林學(xué)等9個國家、省級一流專業(yè)農(nóng)科生,就業(yè)率、對口率、用人單位滿意度均達100%。本版通過圖文進行展現(xiàn),敬請關(guān)注。——編者

        近日,浙江省糧食局直屬糧油儲備庫內(nèi),浙江農(nóng)林大學(xué)食品科學(xué)與工程(糧油儲檢)專業(yè)的大四學(xué)生趙琰操、沈駿、侯燁鋮正在進行畢業(yè)實習(xí)。作為定向農(nóng)科生,他們將來的就業(yè)和專業(yè)完全對口,因為從進校第一天開始,他們就已經(jīng)確定了自己畢業(yè)后的就業(yè)單位——回到生源所在地的糧食系統(tǒng)工作。

        在糧油儲備庫實習(xí)期間,趙琰操等見到了在這里工作的朱嘉駿、王毓慧、朱鎦琪等學(xué)長、學(xué)姐,并在他們的指導(dǎo)下,進行了畢業(yè)前的全面實習(xí)實踐:從糧食的儲存方式、各類設(shè)備的運行機制、糧食入庫流程、質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)到日常管理措施。作為前幾屆畢業(yè)生,這些學(xué)長、學(xué)姐已經(jīng)在定向崗位工作多年,從糧食保管到糧油質(zhì)量檢測,他們已經(jīng)能夠全面把控糧食質(zhì)量的每一個環(huán)節(jié)。現(xiàn)在,他們都已成長為各地糧食局和糧庫的業(yè)務(wù)骨干。

        在杭州市臨安區(qū)錦城街道錢王鋪村,錦城街道農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦公室技術(shù)骨干、浙江農(nóng)林大學(xué)2021屆農(nóng)學(xué)專業(yè)定向農(nóng)科生孫澤洲,正在田間為農(nóng)戶們講解無人機飛防作業(yè)的優(yōu)勢和注意事項。從起飛前的檢查到飛行高度、噴灑范圍的設(shè)定等,他都逐一耐心講解,不放過任何一個細節(jié)。講解結(jié)束后,他又向農(nóng)戶們仔細宣講了最新的農(nóng)業(yè)補助政策,讓農(nóng)戶們清楚了解自己能享受到的實惠與福利。

        看著高效作業(yè)的無人機,聽著貼心的政策解讀,農(nóng)戶們高興地對孫澤洲說:“以前人工打藥又累又慢,以后用上無人機就方便多啦!還有這些農(nóng)業(yè)補助政策,要不是你來講,我們都不知道。你這是實實在在為我們著想,給我們幫了大忙,太感謝你了!”

        鄉(xiāng)村要振興,人才是關(guān)鍵。作為浙江省唯一的農(nóng)林類重點建設(shè)高校和高水平大學(xué)建設(shè)高校,浙江農(nóng)林大學(xué)從2012年開始探索定向農(nóng)科生培養(yǎng),并緊密對接鄉(xiāng)村全面振興和農(nóng)業(yè)強國建設(shè)的新要求,按照“定向招生—定向培養(yǎng)—定向就業(yè)”機制,定向培養(yǎng)農(nóng)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟管理、林學(xué)等9個國家、省級一流專業(yè)的農(nóng)科生,著力打通服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興人才培養(yǎng)的“最后一公里”。

        “為提升人才培養(yǎng)實效,我們創(chuàng)新實施配置‘真崗位’、沉浸‘真場景’、開展‘真實踐’、體味‘真鄉(xiāng)情’的‘四真’鄉(xiāng)村實踐育人模式,實現(xiàn)大學(xué)四年不間斷浸潤式培養(yǎng),造就‘一懂兩愛’新時代鄉(xiāng)村基層人才隊伍。”浙江農(nóng)林大學(xué)教務(wù)處處長郭建忠介紹說。

        近年來,浙江農(nóng)林大學(xué)定向農(nóng)科生生源質(zhì)量屢創(chuàng)新高,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,已培養(yǎng)基層定向農(nóng)科生2355人,畢業(yè)生覆蓋該省所有地市,就業(yè)率、對口率、用人單位滿意度均達100%,為鄉(xiāng)村振興奠定了堅實的青年人才基礎(chǔ)。

      《中國教育報》2025年05月28日 第04版

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