黨和國家多年來持續(xù)倡導全民閱讀，號召全民參與，建設書香社會，建造學習型社會。自2014年起，“全民閱讀”已經多次寫入政府工作報告。為響應國家號召，促進優(yōu)良學風、校風的形成，營造積極向上的校園文化，上海財經大學舉全校之力，努力打造“書香校園”品牌，充分運用各種載體、多措并舉，開展多種形式的讀書活動，宣傳倡導廣大學生加強閱讀，收到了良好效果。

協力共鑄：校園閱讀遍及師生員工

“閱讀能使我們暫時脫離身邊的紛擾，沉浸于另一種心境，使我們能超然于自身靈魂的驅殼，去感受，去思考，去與另一種思維融合、碰撞。”作為悅讀書友會現任秘書長、會計學院毛文澤同學表示，“建立讀書會的初衷，希望盡可能地豐富活動主題和活動形式，也希望參與者能夠借助這個平臺，逐漸使得閱讀面變得寬廣、閱讀體察變得飽滿，沉淀成自己獨一無二的內涵，外張精氣而內蘊嫻雅。”會計學院祁芳如同學談道，“錢穆先生在文章中曾回憶過，‘讀書當知言外意。寫一字，或有三字未寫；寫一句，或有三句未寫。遇此等處，當運用自己聰明，始解讀書?！喿x作為‘看見’的一種形式，是對我們生活的彌補和延伸?！?/p>

上海財經大學校圖書館于2008年創(chuàng)立了“悅讀”閱讀推廣活動品牌，十年來致力于推動和輔導學生的課外閱讀活動，幫助校園推廣人文閱讀與寫作之風，以提升校園閱讀文化和積淀大學人文精神。堅持“通識博雅、知行合一、自主閱讀”的閱讀推廣主張，在做法上，以人文閱讀為核心，拉進經典文本與學生的距離，鼓勵其進行細讀、深思，并分享自己的感悟。悅讀書友會是在圖書館指導下，由圖書館學生管理委員會具體運作的學生讀書社團，成立于2014年9月。書友會秉承通識博雅、自主閱讀和知行合一的宗旨，通過開展不同類型的人文閱讀活動，鼓勵細讀、深思與分享的閱讀方式，倡導多元思考和意趣并行的校園閱讀生。自成立以來，書友會舉辦了“一起讀詩吧”“遇見張愛玲”“遇見簡·奧斯汀”“再會說書人”“年華未遠·童心翩躚”“武俠·筆行江湖”“讀書沙龍”等系列活動。截至2019年4月，圖書館悅讀書友會面向全校學生共計舉辦“悅讀”系列閱讀推廣活動百余場，共1800人次參與活動，廣受學生歡迎。

為營造良好的校園閱讀氛圍、傳承經典文化，圖書館在2018年將原有的“悅讀”品牌升級為體系更為完善的“博雅”品牌，分“博雅悅讀”、“博雅講堂”和“博雅之旅”三大系列。系列活動中，采用了讀書會、朗誦會、征文比賽、閱讀馬拉松賽等多種形式，開展了“悅讀·行者的事”、“悅讀·領悟藝術”、“悅讀”書友會、博雅書堂、“青春·紀念”畢業(yè)季、“博雅之旅”——中華傳統文化體驗等系列主題推廣活動以及胡寄窗精選書稿展、海派文化圖書展等主題展覽活動，鼓勵參與者通過誦讀、精讀、分享閱讀和體驗式閱讀等多樣化的方式，全面體驗讀書的樂趣，提升閱讀的興趣。此外圖書館積極參與全國及地區(qū)高校閱讀推廣工作。歷年來累計舉辦活動近200場，6500人次參與。其中，“悅讀·行者的故事”主題征文系列活動自2011年至2015年已舉辦四屆，共收到上海財經大學和香港城市大學稿件281篇，出版優(yōu)秀作品集2本。

學生胡悅表示，“在‘悅讀’的氛圍下講述我們的故事，行者的故事，這是比賽帶來的機遇，甚至超越了比賽本身?！眮碜韵愀鄢鞘写髮W的關淑怡同學說：“參加此次比賽，讓我好好地思考了一下旅行與閱讀的關系……以前從沒有好好思考過旅行與閱讀的微妙關系，然而這次在寫這篇文章時卻驚喜發(fā)現，我們在行走過程中所有的思考與感慨只不過是再一次印證曾閱讀過的文學作品所帶給我們心靈以及思想的奇妙召喚。感激每一次的行走，讓我在漫長的旅途中與偉大的文學浪漫邂逅?！?/p>

2013年4月23日，第18個“世界讀書日”當天，上海財經大學校婦委會發(fā)起成立女教職工“貝葉香”讀書會。在古印度，人們用貝多羅（梵文Pattra）樹葉將圣人的事跡和思想記錄在象征光明的貝葉上，“貝葉香”的名字就源于此?！柏惾~香”讀書會旨在女性教職工中營造良好的閱讀風氣，開拓閱讀視野、發(fā)展閱讀興趣、豐富精神生活，鼓勵養(yǎng)成并延續(xù)終身受益的閱讀習慣。讀書會發(fā)起人孫建華老師表示，“一份耕耘，一份收獲，在字里行間的漫步者，一定會收獲不一樣的精彩！”五年來，“貝葉香”讀書會先后開展了書籍漂流、主題講座、閱讀分享沙龍、書目推薦、在線互動等特色活動，進一步提高了我校女教職工的文化素質，取得了良好的反響。2017年，讀書會代表隊還參加了上海市民文化節(jié)“閱讀好聲音”全城微朗讀大賽，一路經過海選和晉級賽，挺進決賽，并榮獲大賽“百個閱讀好聲音”提名獎。比賽結束后，上財選手接受了上海電視臺的采訪，她們表達了對學校百年校慶的祝福，希望用愛去溫暖校園。

“‘讀書窮理，以識趣為先’，在‘貝葉香’我們遇到彼此，一起感悟、分享閱讀和生活的趣味。”讀書會前任會長樓尊老師如是評價。 作為學校出版社的一位編審，臺嘯天老師對讀書會有著獨特的感情：“閱讀是生活的一種常態(tài)。貝葉香讀書會帶給我的，是常態(tài)之外的夢想和穿越。與其說它是一個女性閱讀和交流的平臺，不如說它是童話的城堡，心靈的芳草地。它讓我找到了青春和記憶，看到了未來和張力。貝葉書香，詩意綿長！”

“貝葉香”讀書會自成立以來，吸引了超過200名女教職工的加入?！柏惾~香”通過各種定期或不定期的、靈活多樣的互動形式開展活動，已逐漸成為教職工們精神交流、思想互動的重要生活平臺?，F任會長張歡老師表示：“讀書會是在個人閱讀的基礎上，提供一個共享的平臺，探尋一種更有趣的閱讀模式。今年，她已經五歲了！閱讀這件事情本身就很美好，因人和時間的加入，會變得更閃亮！”

職業(yè)生涯有終點，讀書修身無止境。為主動適應高知群體逐步進入老齡化階段的新常態(tài)，豐富離退休老同志晚年的精神生活，營造全校愛讀書、讀好書、善讀書良好閱讀氛圍的形成，在2016年第21個“世界讀書日”來臨之際，我校老教協讀書會成立。

除經常性地舉行系列讀書活動外，讀書會還不定期組織老同志外出參觀。如開展“從古詩詞熱看文化自信和文化傳承”的讀書活動，詳細介紹中國古詩詞的發(fā)展過程及中國文化的淵源，與會者暢談中國古詩詞的魅力及給人生帶來的影響；參觀孫中山故居和思南公館，以更好理解孫先生豐功偉績和辛亥革命的意義，領略每周六下午思南文學之家書香飄蕩的人文氣息。豐富的讀書和參觀活動，老同志們暢談書香滋潤心靈、文化促進和諧、知識推動發(fā)展的作用，將“讀書”和“行路”結合起來，真正享受讀書的快樂。

王惠玲教授認為應把倡導閱讀與老有所為結合起來，老年人多讀書、讀好書，可以提高素質，有益身心。已有90歲高齡的老教授樂秀拔興致勃勃地談了自己讀書、教書、寫書的快樂人生，“現在是讀書的最好時期，讀書使我與時俱進，讀書使我健康快樂，我將與讀書終生相伴”。顧國柱教授認為，“活到老學到老，是一種生活態(tài)度，一種精神追求。開展讀書會活動，可以避免知識老化，思想僵化，能力退化，更能培養(yǎng)個人的人文精神，涵養(yǎng)社會倫理，提升思想境界，增強社會的正能量。這也是文化養(yǎng)老的一種極好形式。在‘全民閱讀’的過程中，我們老同志要起表率作用”。

校級讀書活動開展得有聲有色，各學院自主創(chuàng)立的讀書品牌也異彩紛呈。公共經濟與管理學院團學聯于2016年開始打造“桃李錦簇·悅讀悅美”系列品牌讀書活動，幫助同學們饗精神之食糧、筑文人之脊梁。

馬克思主義學院多年來持續(xù)開展“經典悅讀”系列活動，由學院院長親自領導，并由馬克思主義基本原理二級學科點的教研室主任和骨干教師擔任直接指導工作，并邀請學院內和校內外其他專家學者的講座、對話，由相關專家學者根據自身研究專長和近期研究進度進行點撥分享，并吸引相關學科領域的青年教師以“亦師亦學”的形式參與進來，同參與“經典閱讀”活動的青年學生的互動交流，提高學習的深度和靈活性。經典悅讀”系列活動以一周為基本活動周期間隔，定點舉行常規(guī)活動，常規(guī)活動每年共可進行約20-30次活動，充分保障讀經典的頻度和熱度。此外，針對原著閱讀過程中碰到的某些具有較重大理論深度的議題，不定期邀請學院、學校乃至全國相關領域的專家學者，開展專題講座輔導，每年可達到5-10次左右。

為方便廣大同學選借書籍,金融學院在全院同學中開展主題讀書活動，每學期選定一個讀書主題制定“主題導讀冊”。各班級根據報名情況，以4-6人讀書小組形式，采取個人學習和集中討論相結合的方式，每學期至少讀書3本，每兩周至少開一次讀書交流會。

會計學院定期組織學生開展晨讀活動，在春暉湖畔閱讀英文名著，并組建讀書微信群對每日晨讀篇目進行講解，使同學們能夠在閱讀中學習、學習中閱讀，切身體會到閱讀的美。談到晨讀活動，會計學院許婧涵同學興致勃勃地表示：“我覺得晨讀十分契合讀書節(jié)這一個形式，特別是能夠促進大家養(yǎng)成早起的好習慣。這幾天參與晨讀活動分發(fā)的篇目《傲慢與偏見》，選得很好，既能早起又能閱讀到自己喜歡的篇目，感覺還是很開心的！”

豐富的閱讀體驗充實了師生的生命體驗，培育了青年學子的家國情懷、人文關懷，也有效服務與支撐了學?！熬哂腥蛞曇昂兔褡寰?，富有創(chuàng)造力、決斷力及組織力的卓越財經人才”的人才培養(yǎng)和具有鮮明財經特色的通識教育改革的實踐?！　?/p>

名師領航：思想引領促進人格成長

在上財校園中，導師薦書、經典閱讀蔚然成風，每一位老師都有自己的推薦書目，每一位同學也會得到不同教師的推薦指導，從而積累自己的讀書清單。校報、新媒體平臺定期推出教書育人標兵薦書、閱讀體悟等專欄，積極引導，營造良好氛圍。這種觀念與風氣，融入師生日常學習、生活中，促進優(yōu)良學風、教風、校風建設，也正是“厚德博學”校訓的最好詮釋。

法學院的特色讀書活動是名師系列讀書會，定期開展讀書及科研活動。曾堅老師主辦的讀書會歷時已逾10年，每周利用一個半天或一個晚上組織學生開展讀書活動。自從法學院實行導師制后，該活動參與的學生從研究生逐步擴展到本科生。針對當下閱讀碎片化的問題，曾堅老師要求參加讀書會的學生在每學期開始時提交閱讀書目，由老師加以甄別與確定，每人每學期至少完整地讀完3本書。每次的讀書活動，曾堅老師都帶頭將手機集中放置，在安靜溫馨的閱讀氛圍中，每名讀完選讀書目的同學分享讀書心得，老師及其他同學可以隨時加入共同探討。姚少杰老師主持的讀書會聚焦法律史，帶領學生研讀中外法制史、法律思想史及哲學社會科學名著，并創(chuàng)辦微信公眾號刊發(fā)原創(chuàng)讀書筆記、讀后感。談到大學生閱讀，他提倡博學通識，法學生也要多讀法律之外的書，特別是文史哲，也可以說代表了一種真（史）善（哲）美（文）的追求。在讀書方法上，他建議同學們多閱讀經典原著。李睿老師從2013年開始主持經濟刑法讀書會，以證券犯罪的規(guī)則與判例為主題，每月開展一次。單飛躍老師從2012年下半年開始主持社會科學名著讀書會，帶領學生研讀社會科學名著，迄今已連續(xù)舉辦24次，打造以“精心遴選讀本，鎖定名著閱讀，中西共同結合；堅持持續(xù)閱讀，注重體系連讀，學科部門兼顧；會前細心準備，會上深入交流，會后鞏固成果”為特色的專題讀書會。朱曉喆老師主持的民法基礎理論讀書會，主要圍繞研讀民法基礎理論經典文獻展開。樊健老師主持的“企鵝上海讀書會”，兩周活動一次，帶領學生閱讀、討論法律領域的英文書籍和金融方面的中文書籍。學生在閱讀過程中不僅對所學知識加深了理解，也對學術前沿有了一定了解，從而促進個人成長。

自2010年以來，人文學院師生聯手打造書香人文讀書會、“第二場”博士生沙龍、經濟社會學系讀書會、讀書沙龍等系列讀書活動。學院選拔專業(yè)老師擔任研究生學術活動導師，帶領學生開展課外讀書會活動。每月舉行一次，由相應的導師指定書目，學生分享讀書心得?！皩W院舉辦的讀書活動非常好，由專業(yè)老師指導閱讀，對大家的學習幫助很大”，人文學院杭穎同學談到，“不僅幫助我們靜心養(yǎng)性，使我們一步步接近心里最向往的境界，更讓我們了解世態(tài)人情，看見大千世界?！弊x書活動開展以來，同學們表現出極大的參與熱情，呈現出“百花爭艷，百家爭鳴”的景象。

人文學院博士生還組織了“第二場”沙龍，已進行80多場討論會，成為學院高層次學習的一種創(chuàng)新形式。所謂“第二場”，緣起于張雄老師的第一課堂。由于他的課信息量大、加之高度思辨，學生們有強烈的課后交流、論辯、延伸討論的需求，這種課后討論逐漸發(fā)展為“第二場”專題讀書會，參與討論的嘉賓也從校內學者延伸到校外各界。這種讀書會形式得到了中國社會科學院學部委員、哲學所原所長李景源教授的題字和鼓勵，受到了學界及社會各界的好評。

近年來，校團委“如師說”薦書活動，受到學生的特別歡迎。該活動定期邀請專家推薦和指導閱讀，先后有近30多位專家為同學們推薦閱讀書目并分享閱讀方法和體驗。這些活動按照不同學科分為特色專場，如管理學專場、法學專場等。一位參與活動的同學表示，“我覺得這個活動最吸引我的地方，就是大家圍坐在一起，從盛唐李白的經歷談到《嫌疑人X的獻身》中的人性真實的一面，大家暢所欲言，發(fā)表自己的想法，任思維的火花相互碰撞，既輕松又愉悅，正所謂‘良辰、美景、賞心、樂事’”?！　?/p>

線上線下：資源共享延展閱讀時空

經過多年持續(xù)努力，學校已基本形成讀書活動線上線下相結合的多元立體格局。從讀者與書籍的單向度交流，拓展到以書為媒介、以書會友、以文會友、以共同的閱讀愛好和研究志趣拓展社會交往結構、豐富精神文化交流、搭建學術研究團隊。層次多樣、豐富多彩的讀書活動，對于學校教書育人、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作的中心工作，產生了意想不到的助力和“撬動”效果。

數學學院自2014年開展圖書漂流活動。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限，這種起源于上世紀六七十年代的歐洲好書共享方式至今廣為流傳。數學學院在學校關工委支持下，從“14位大學校長推薦書單”、“心目中的好老師推薦書目”、“上海發(fā)布”每日一書中選出好書，發(fā)到每一位新生手中。

4月，會計學院“碑谷回響”線上活動拉開序幕。同學們自行選擇一段書籍或電影里的經典對白，按照自己的理解，滿懷情感地將此演繹。在為期一周的活動中，同學們紛紛報名，參與熱情極高。4月24日，還將舉行“碑谷回響”線下活動，通過結合古詩詞、文學常識問答、書簽寄語等精選活動與獨特的活動主題，旨在提升同學們對閱讀的興趣，在繁忙的學習生活中重拾書本，體悟閱讀。

金融學院在易班建立了“書香金融”公共主頁，不定期征集讀書意愿，發(fā)布學生優(yōu)秀讀書心得、好書推薦、一句話書評或摘錄等。學生黨支部帶領黨員和入黨積極分子讀書，以支部為單位開展讀書活動，按照文史、哲學、經濟、政法等分為不同類別，學院為每一類別推薦一定的指導書目。每學期初各支部根據書目制定一學期的讀書計劃，并進行支部間的交流、評比，獎勵在讀書活動中表現突出的支部和個人。經常擔任學院讀書活動嘉賓的馬善新老師表示，和同學們一起讀書，共同探討，大家都以讀者的身份各抒己見，暢所欲言，在問答中探尋真知灼見，擦出思想火花。學院的讀書周于每年的5月和10月的最后一周開展，主要包括班級圖書角、每周一書、一句話書評征集等活動，通過讀書周將學院的讀書活動在全校層面進行宣傳和推廣，吸引更多的人加入讀書的行列，分享讀書的喜悅與成果。

校學生會和研究生會每年都會專門推出面向全校學生的讀書活動。學生會的“紙上緣”讀書系列活動，包括網上薦書、“以書會友”組隊讀書漂流活動等多個環(huán)節(jié)。在網上薦書環(huán)節(jié)，數百名上財學生積極參與網上薦書活動，分享自己的讀書心得。在“以書會友”組隊讀書漂流活動中，同學們根據閱讀興趣自行組隊并閱讀指定書目，相互督促，共同閱讀；最后在讀書分享會上，各組會對本組讀書的情況和感想通過PPT匯報、經典朗讀和話劇表演等多種形式進行交流和分享。參加活動的楊同學認為，“紙上緣”讀書活動“可以‘逼’著我們重拾書本，靜下心來，閱讀一本書，品讀一段文字，我覺得收獲最大的地方，不在于一本書的價值，而是它讓我重新養(yǎng)成了閱讀紙質書的習慣”。

校研究生會定期開展SUFE讀書會活動，通過不同的主題指定具體書目，通過線上推送讀書心得和線下閱讀分享會等多種方式，為愛讀書愛分享的同學們搭建思想交流的平臺。

在快速變遷的現代社會中，閱讀固然免不了功利性的一面，但上財學子越來越認識到知識帶給自身的不僅是外在的力量，更有內心的充盈和精神的慰藉。正如一位研究生同學所說：“讀書能讓我們放慢腳步，甚至停下來，走到另一個角落里，與自己對話，重新審視和反思自我，洞察一個內在的世界”。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。站在百年上財的新起點，愿上財人多讀書，好讀書，善讀書，把讀書作為一種生活方式，讓書香溢滿整個校園。