揚(yáng)州大學(xué)學(xué)生李東明

從大一開始

堅(jiān)持一邊上學(xué)一邊打工

每月給遠(yuǎn)在吉林老家的父母

寄去生活費(fèi)

挑起了家庭的重?fù)?dān)

今年上半年

照顧父母生活起居的姑姑去世

他做出一個(gè)決定

將患有精神疾病的母親和殘疾父親

人窮志堅(jiān)

靠打工支撐起一個(gè)家

今年大四的李東明看上去有些靦腆，但眼神里閃爍著光芒。李東明告訴記者，他小學(xué)四年級(jí)時(shí)，從老家吉林跟隨父母打工來(lái)到南京上學(xué)。爸爸李清仁腿部患有殘疾，只能四處干些雜活，一家人勉強(qiáng)維持生活。

然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在李東明高二那年，媽媽患上精神分裂癥，家庭一下子陷入了困境。

“窮不怕，只怕不爭(zhēng)氣?！边@是李清仁經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的話。2016年，李東明考上揚(yáng)州大學(xué)光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。孩子上大學(xué)，妻子患病，為了節(jié)省開支，李清仁帶著患病的妻子離開南京回到吉林老家生活。

但是，苦難又一次給這個(gè)家庭蒙上了一層陰影。腿腳不便的爸爸又患上糖尿病。于是，從大一開始，李東明便兼職打工。他去了瘦西湖景區(qū)做管理游船的工作，負(fù)責(zé)將游船拉到岸邊，隨后又在學(xué)長(zhǎng)的介紹下，在一家快餐店打工。

李東明說(shuō)：“如果自己不謀一點(diǎn)出路的話，可能這個(gè)學(xué)就沒(méi)法念下去了，雖然當(dāng)時(shí)學(xué)院也給了我一些幫助，總是靠別人，也總歸只能解決一時(shí)?！?/p>

李東明每月打工時(shí)間超過(guò)160個(gè)小時(shí)，除去每周休息一天，他的課余時(shí)間基本都是在打工中度過(guò)，平均每天超過(guò)6小時(shí)。每月拿3000元工資，留下1000元生活費(fèi)，其余全部寄給父母。覺(jué)得累是肯定的，但李東明還是想家里人能過(guò)得稍微好一點(diǎn)。

不向命運(yùn)屈服

要“帶”父母在身邊

今年上半年，姑姑去世，李東明回了一趟老家，將手中所有積蓄都留給了姑姑的家人。患病的父母失去姑姑的照顧，一心想考研的李東明萌生了一個(gè)大膽的想法，他想把爸媽接到自己的身邊來(lái)，“這幾年，媽媽的病情一直反反復(fù)復(fù)，現(xiàn)在爸爸年紀(jì)也大了，腿腳又不便，看不到他們我不放心。而且，媽媽在我身邊，一家人經(jīng)常交流，也有利于康復(fù)?！?/p>

“接他們過(guò)來(lái)也意味著增加開支，我只能一邊實(shí)習(xí)，一邊打工?！睘榱私痈改竵?lái)?yè)P(yáng)州，李東明暑假期間沒(méi)休息過(guò)一天。原本就瘦弱的他，暑假過(guò)后，又消瘦了一圈。

“雖然蝸居在40多平方米出租屋，但心里特別踏實(shí)。生活是艱苦了一些，但能夠邊上學(xué)邊照顧父母，我感到很快樂(lè)?！崩顤|明開心地說(shuō)。

生活再難

也要自己扛過(guò)去

這些年來(lái)，學(xué)校也一直幫助著李東明，幫他辦理助學(xué)貸款，發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，老師們多次到他打工的地方看望和慰問(wèn)，社會(huì)愛(ài)心人士和學(xué)校師生為他捐款。

一位耄耋之年卻生活清貧的退休老教師更是提出，要將自己一筆3萬(wàn)元的定期存款資助給他，但李東明只收下了5000元。他認(rèn)為，生活再難，總要自己扛過(guò)去。

李東明告訴記者，他目前積極備戰(zhàn)12月份的考研，之后依然要去打工支撐起這個(gè)家。

面對(duì)好心人的幫助，李東明說(shuō)：“雖然我命途多舛，但生活的苦難壓不垮我，因?yàn)橛袑W(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和幫助。真的非常感謝，以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)社會(huì)，在我有能力的情況下，也去幫助他人，讓愛(ài)傳遞?！?/p>