由中國教育新聞網(wǎng)主辦的2019年全國教師閱讀隨筆征文活動(dòng)收官?；顒?dòng)期間，教育小新逐篇閱讀了各地老師的來稿，從來稿中教育小新感受到了老師們對(duì)學(xué)生的愛、對(duì)教育這份事業(yè)的熱忱與堅(jiān)守。同時(shí)，也看到了不同年齡段、學(xué)段的老師對(duì)教書育人工作的思考，了解了老師對(duì)優(yōu)質(zhì)圖書的需求。

今天，教育小新對(duì)全力支持此次活動(dòng)的組織團(tuán)體、個(gè)人給予感謝。優(yōu)秀名單如下：

優(yōu)秀個(gè)人（來稿）

（排名不分先后）

教育從尊重開始——讀《我的教育故事》隨筆 （黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 莊微）

在明亮的教室里點(diǎn)燃燭光——讀《未來課程想象力》有感 （浙江省溫州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 孔麗娟）

和學(xué)生一起的日子是我最好的時(shí)光 ——讀《和學(xué)生一起的日子》有感 （廣東省陽江市陽東區(qū)第二中學(xué) 廖燕蘭）

教師幸福感的來源——讀《教師的深度幸福》有感 （東營市勝利第十中學(xué) 文瑾璇）

讓教育服務(wù)于時(shí)代的發(fā)展——讀康德《論教育學(xué)·系科之爭(zhēng)》隨筆 （福建省莆田市秀嶼區(qū)毓英中學(xué) 黃仙永）

到孩子身邊去——讀《兒童立場(chǎng)》有感 （寧波市鎮(zhèn)海區(qū)鎮(zhèn)海寶山幼兒園 蔣倩倩）

愿萬千花朵向美而生——讀《教育,向美而生》有感 （河北工業(yè)大學(xué)天津附屬中學(xué) 祁繼東）

橫看成嶺側(cè)成峰——讀《孫紹振如是解讀作品（小說、詩歌篇）》有感 （云南省迪慶州香格里拉市第三中學(xué) 楊翠嫻）

讓孩子們?cè)酱煸接隆x《9節(jié)課，教你讀懂孩子》隨筆 （廣東省羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué) 辛海芝）

愿你平凡而閃亮——讀《每個(gè)孩子都會(huì)閃亮——華德福教育的本土化嘗試》有感 （浙江省義烏市塘李小學(xué) 張卉卉）

面對(duì)孩子厭學(xué)之錦囊妙計(jì) ——讀《孩子不愛上學(xué)了，怎么辦？》隨筆 （黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 那中華）

找到“味道好”的書 ——讀《和孩子聊書吧》隨筆 （貴州省畢節(jié)市金海湖新區(qū)青龍街道辦事處漢屯小學(xué) 梁藝）

低年級(jí)要更多關(guān)注“怎么教”——讀《低年級(jí)語文這樣教》有感 （湖南省常德市臨澧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 范明明）

教育是一首歌——讀《第56號(hào)教室的奇跡》有感 （浙江省義烏市塘李小學(xué) 樓笑）

這才是好的教育該有的方式——讀《什么是好的教育》有感 （北京市密云區(qū)青少年宮 周思源）

做智慧教師——讀《古文觀止》隨筆 （河南輝縣市北云門鎮(zhèn)前卓水學(xué)校 趙文陸）

所謂生命，是既然來了，就好好地活一次——讀《活好》有感 （義烏市佛堂鎮(zhèn)塔山小學(xué) 劉青）

若有光芒，請(qǐng)給情懷以遠(yuǎn)方！——讀劉慈欣科幻小說《鄉(xiāng)村教師》隨筆 （王彩虹）

優(yōu)秀組織團(tuán)體

（排名不分先后）

黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)教育局

山東省濟(jì)南市舜玉小學(xué) 

山東省德州市湖濱北路小學(xué)

山東省泰安市泰前辦事處岱道庵小學(xué)   

甘肅省臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

陜西省寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)

陜西省西安市長(zhǎng)安湖居筆記小學(xué)

湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)圭白路小學(xué)

浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)教科所

浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校長(zhǎng)峙小學(xué)校區(qū)

浙江寧波鎮(zhèn)海九龍湖鎮(zhèn)顧兆田中心幼兒園

浙江省義烏市塘李小學(xué)

浙江省義烏市黃楊梅小學(xué)

浙江省義烏市赤岸鎮(zhèn)毛店小學(xué)

浙江省義烏市義亭鎮(zhèn)杭疇小學(xué)

重慶江津鼎山小學(xué)

福建省寧化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

廣東省深圳市光明區(qū)光明小學(xué)