中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）為全面提升教育教學成果質(zhì)量，進一步提煉總結(jié)，加強專家指導(dǎo)，分享優(yōu)秀典型經(jīng)驗，帶動現(xiàn)有成果的再培育、再提煉，以優(yōu)秀教學成果指導(dǎo)引領(lǐng)高質(zhì)量開展教育教學工作。日前，青島市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學成果培育提煉研討第一次會議在青島市嶗山區(qū)實驗學校舉行。

據(jù)了解，2020年青島市市級教學成果獎（基礎(chǔ)教育）9個特等獎單位，會議推廣教學成果6個單位的代表在主會場參會，其余44個一等獎單位的代表在各校設(shè)立的分會場集中線上參會。會議由青島市教育科學研究院副院長李一主持。

國家級教學成果獎一等獎主持人齊魯師范學院教授宗美娟做題為《教學成果的“前世今生”》報告。國家級教學成果特等獎主要參與者，青島平度市教體局職業(yè)教育與民辦教育科負責人張顯德做題目為《教學成果全國特等獎項目準備過程經(jīng)驗介紹》的典型經(jīng)驗分享。張顯德結(jié)合國家級教學成果特等獎申報過程，從課題申報的意義、成果產(chǎn)生的背景、經(jīng)驗做法、示范引領(lǐng)、工作展望五個方面為與會教師做了分享。

近年來，青島市教科院緊緊圍繞落實市教育局中心重點工作，聚焦教育改革發(fā)展的重點難點問題，組織學校開展課題研究，提煉教學成果，著力倡導(dǎo)以研究的方式提升育人質(zhì)量，取得顯著成效。