趙山教學(xué)點(diǎn)是甘肅省天水市秦安縣的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，在2015年時(shí)只有一名教師、4名學(xué)生，沒有水、圍墻和校門，學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)走，面臨撤并的困境。年輕黨員教師李輝斌被派來?yè)?dān)任該教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)，李輝斌挨家挨戶上門，勸說家長(zhǎng)把孩子轉(zhuǎn)回來。第二年學(xué)生增加到26人，修建了圍墻和校門,硬化了校園道路，后來又增加了三、四年級(jí)，修建了幼兒園，如今學(xué)生達(dá)到40多人，教師增加到5名，辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量都有了很大的提升。

近年來，天水市教育系統(tǒng)按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，將抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的重要工作，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新“黨建+”模式，激勵(lì)廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，給全市教育改革發(fā)展注入了新的活力。

“黨建+教育教學(xué)”

黨員教師是“火星”

秦州區(qū)育生中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)初中，但教師的教研能力相對(duì)較弱，后勁不足，學(xué)校就把提升黨員教師教研水平作為切入點(diǎn)，優(yōu)先選派黨員教師參加提升培訓(xùn)?！皡^(qū)上選派我們黨員教師走出去交流學(xué)習(xí)，培訓(xùn)研討，不僅更新了教學(xué)觀念，而且增強(qiáng)了緊迫感?！痹撔０四昙?jí)英語教師黃隨香參加外出培訓(xùn)后感觸頗深。

針對(duì)城區(qū)和城郊優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、學(xué)位壓力大的實(shí)際，秦州區(qū)教育局黨委在全區(qū)推行“黨建+教育教學(xué)”模式，去年以來，參加政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)的黨員教師達(dá)1648人次，通過黨員示范課、黨員先鋒組、黨員助學(xué)崗等活動(dòng)，黨員教師走進(jìn)課堂、貼近學(xué)生，實(shí)施“強(qiáng)校帶弱校、名師帶高徒”工程，開展送教、送課等活動(dòng)900余人次，全區(qū)中小學(xué)教師網(wǎng)上曬課近687節(jié)，在破解城區(qū)大班額的同時(shí)也提升了教學(xué)質(zhì)量。

在“黨建+教育教學(xué)”的帶領(lǐng)下，學(xué)校黨員教師表現(xiàn)出飽滿的工作熱情和嶄新的工作狀態(tài)，教育教學(xué)工作“火”勁十足。

“黨建+立德樹人”

黨員教師是“啟明星”

天水市教育系統(tǒng)在“黨建+立德樹人”模式中，明確要求黨員教師率先示范，做“立德樹人”的開拓者、領(lǐng)路人，成為學(xué)生成長(zhǎng)的“啟明星”。

天水一中第一黨支部書記馬宗義從教33年，擔(dān)任班主任28年，2014年被人社部、教育部授予“全國(guó)模范教師”“全國(guó)德育優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。今年3月，馬宗義赴北京參加學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)后，在學(xué)校做了一場(chǎng)關(guān)于思想政治理論課專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)，組織全校政治課教師大備課組專題學(xué)習(xí)研討，以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，最近又忙著準(zhǔn)備全市思政會(huì)的發(fā)言材料。

馬宗義至今每周仍帶17節(jié)課，他把學(xué)生語文興趣的培養(yǎng)和語文素養(yǎng)的提升緊緊結(jié)合起來，開設(shè)中國(guó)傳統(tǒng)文化選修課“傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀”，總結(jié)出作文教學(xué)方案“突破兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”，所帶的3屆學(xué)生全部考上大學(xué)。馬宗義在平凡的崗位上詮釋著共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

天津市津南區(qū)北閘口第一小學(xué)黨員教師金瑞，今年初響應(yīng)東西部協(xié)作對(duì)口幫扶號(hào)召到秦安縣西川中心小學(xué)支教一年。他發(fā)現(xiàn)，山里孩子由于路途遠(yuǎn)住校，家長(zhǎng)顧不上管。于是，他利用午休和晚自習(xí)的時(shí)間，在宿舍對(duì)一部分學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)。一段時(shí)間以后，這些孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣明顯改變，成績(jī)也提高了不少。

“黨建＋教師專業(yè)成長(zhǎng)”

黨員教師是“金星”

近年來，天水市教育系統(tǒng)建立健全“把骨干教師、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)和管理骨干”的“雙培養(yǎng)”機(jī)制，讓黨員教師和骨干教師始終成為教育教學(xué)改革的先鋒，在各自的崗位上發(fā)出金子般的光芒。

隴城教育園區(qū)實(shí)行老黨員教師、教學(xué)骨干與青年教師結(jié)對(duì)幫扶，青年教師的教學(xué)能力迅速提升，一批黨員教師成長(zhǎng)為骨干教師，教學(xué)骨干培養(yǎng)為預(yù)備黨員和入黨積極分子。去年以來，有8名年輕教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

秦州區(qū)皂郊中學(xué)是天水市城郊一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有專任教師72人，其中，黨員教師29人，占40.3%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組組長(zhǎng)、年級(jí)組組長(zhǎng)全是黨員，80%以上班主任和教學(xué)骨干都是黨員。一名黨員被評(píng)為甘肅省中小學(xué)骨干教師，3名黨員被評(píng)為甘肅省農(nóng)村骨干教師。在市區(qū)級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽中，先后有3名黨員教師獲獎(jiǎng)。

“近年來，全市加大黨員教師參加培訓(xùn)、崗位練兵、骨干教師培養(yǎng)等方面的力度，有677名黨員教師受到縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，265名黨員教師被確定為省市縣骨干教師和學(xué)科帶頭人，一大批黨員教師被提拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位?！碧焖薪逃贮h委書記、局長(zhǎng)伏金祥說，“通過建立和落實(shí)‘雙培養(yǎng)’機(jī)制，不僅使黨員教師的引領(lǐng)示范作用得到了充分發(fā)揮，而且有力促進(jìn)了中青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為全市教育改革發(fā)展輸入了新鮮血液。”

《中國(guó)教育報(bào)》2019年06月29日第1版