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    1. 首頁>檢索頁>當(dāng)前

      銘記開墾者,爭做前行人

      發(fā)布時(shí)間:2019-07-07 作者:四川大學(xué) 任靜 來源:中國教育報(bào)

      50年前,徙青海,到梓潼,九院(中國工程物理研究院)等單位依照“靠山、隱蔽、進(jìn)洞”的三線建設(shè)精神指導(dǎo),走進(jìn)偏遠(yuǎn)山溝。一群胸懷大我、舍棄小我的中國科學(xué)家在祖國西南的大山里開啟了一段夙興夜寐的奮斗歲月。在這里,他們潛心鉆研、攻堅(jiān)克難,用青春的汗水和智慧譜寫了一曲中國核武器科技事業(yè)不斷騰飛的壯麗篇章。

      今天,人們從各方奔赴四川綿陽梓潼縣“兩彈城”,回顧我國兩彈事業(yè)發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家的“兩彈一星”精神,激勵(lì)自身在新時(shí)代新起點(diǎn)繼續(xù)奮斗、砥礪前行。

      兩彈事業(yè),是鄧稼先等人奉獻(xiàn)了青春、生命和熱情的事業(yè)。這個(gè)占地3000余畝、位于梓潼縣的中國兩彈城,是原九院院部舊址,是我國繼青海之后第二個(gè)核武器研制基地的總部,于敏、王淦昌、鄧稼先、朱光亞、陳能寬、周光召、郭永懷、程開甲等杰出科學(xué)家及張愛萍、李覺等將軍都在此留下了足跡。

      “上班圍著儀器轉(zhuǎn),下班圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)?!本旁涸凰?wù)副所長、研究員陳俊祥回憶起在兩彈城的這段艱苦歲月時(shí)說,“星期天奔波30公里買生活用品,下午劈柴、挑水、澆菜園。孩子沒處上學(xué),上山打鳥,下河抓魚,晚上發(fā)高燒。父母眼淚嘩嘩,一大早抱著孩子,要顛簸50公里才到醫(yī)院?!?/P>

      退休后的陳俊祥,多次走上講臺(tái)分享他在兩彈城的工作經(jīng)歷。在他看來,宣揚(yáng)傳承“兩彈一星”精神是他終生的責(zé)任與使命。對很多兩彈人來說,貧瘠的山區(qū)和落后的教育使得“獻(xiàn)完青春獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫”成為常態(tài),但他們并沒有怨言,而是一輩輩的在祖國西南的大山里,為中國的強(qiáng)大奉獻(xiàn)著力量。

      “我很知足的,能夠參加國家這樣的事業(yè),這一生至少是沒有白活?!痹旁涸洪L胡仁宇的愛國奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。老一輩的科研工作者,青年時(shí)代為國家富強(qiáng)、民族崛起鞠躬盡瘁;當(dāng)年老力衰的時(shí)候,回首艱苦歲月,卻滿是人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的滿足。兩彈精神兩彈魂,正是這些老一輩兩彈人“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神和艱苦卓絕的奮斗,讓我們國家成功造出了原子彈和氫彈,讓我們民族有了傲立世界的脊梁。

      “兩彈一星”精神在新時(shí)代的傳承,離不開默默堅(jiān)守在崗位、盡職盡責(zé)的講解員們。今年23歲的趙梓君,自大學(xué)畢業(yè)后就來到兩彈城當(dāng)講解員。她說,在來之前,鄧稼先三個(gè)字對于她而言只是一個(gè)存在于課本上的名字。當(dāng)上講解員后,鄧稼先等老一輩科學(xué)家熱愛祖國、艱苦奮斗的精神和他們迎難而上、潛心鉆研的一段段事跡成為了激勵(lì)她不斷進(jìn)步的動(dòng)力?!拔覍⒖茖W(xué)家們?yōu)閲鴬^斗的故事和他們默默奉獻(xiàn)背后一段段鮮為人知的經(jīng)歷告訴大家,讓‘兩彈一星’精神不斷傳承發(fā)揚(yáng)下去,這是非常有意義的?!?/P>

      在兩彈城,孩子們在教師的帶領(lǐng)下為鄧稼先獻(xiàn)花、參觀兩彈歷程館、觀看影片……在江油市雙河初中校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任郭天茂看來,讓學(xué)生們感受紅色文化是德育的重要部分:“我們組織這個(gè)活動(dòng)就是讓孩子們感受老一輩科學(xué)家們所展現(xiàn)的‘兩彈一星’精神,感受他們?yōu)閲摇⒚褡甯冻龅呐?。讓孩子們牢記我們國家能夠有今天,是來之不易的,讓孩子們學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)這種精神,為我們國家作出更大的貢獻(xiàn)?!?/P>

      老一輩科學(xué)家的“兩彈一星”精神不但為我們創(chuàng)造了和平安全的生活環(huán)境,更激勵(lì)后輩不斷奮發(fā),為中華民族的偉大復(fù)興奮勇向前。它是對祖國深深的熱愛,是面對艱苦挑戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)力,是攀登高峰時(shí)的激勵(lì)……它是中華民族的精神財(cái)富,作為新時(shí)代“兩彈一星”精神的傳承者,我們必將在其激勵(lì)下不斷前行。

      《中國教育報(bào)》2019年07月07日第3版 

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